Студопедия — Контрольная работа по истории экономических учений
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Контрольная работа по истории экономических учений






Контрольная работа по истории экономических учений.

Рекомендации по подготовке письменных работ:

Контрольная работа выполняется студентом по одной из предусмотренных программой тем. Работа должна быть выполнена самостоятельно и оформлена в соответствии с принятыми в институте правилами.

Объём работы 15-25 страниц формата А4, отпечатанных на принтере. Шрифт Times New Roman, 14, интервал 1,5.

Структурно работа должна состоять из введения,где автор обосновывает свой выбор темы и её актуальность, а также указывает цель и задачи, которые он ставит при написании работы, трёх – четырех глав, составляющих основное содержание работы, и заключения, в котором кратко излагаются выводы. Завершает работу список источников и используемой литературы. При этом следует стремиться использовать по возможности новую и новейшую литературу, периодические издания, труды мыслителей.

Цитаты должны сопровождаться ссылками на источники. Нумерация ссылок (сносок) сквозная, по страничная.

Необходимо пронумеровать страницы, оставить поля для замечаний рецензента, подписать работу, указать дату её выполнения.

Студент должен показать способность самостоятельно мыслить, обобщать изученный материал. Не допускается механическое переписывание текста учебника или другой литературы.

Работа должна быть представлена на кафедру в установленный срок.

Тематика письменных работ:

Тематика письменных работ должна в целом ориентироваться на предложенные темы. В тоже время темы лишь очерчивают примерную проблематику, в рамках которой студент может сформулировать конкретную тему письменной работы, исходя из своих интересов, имеющейся литературы и советов преподавателя.

1. Экономическая теория Дж. М. Кейнса. Её значение для современной экономической науки.

2. «Общая теория занятости, процента и денег» Дж. М. Кейнса: структура и основные идеи.

3. Сравнительная характеристика теорий государственного регулирования экономики: кейнсианство и монетаризм (Дж.М. Кейнс и М. Фридмен).

4. Неокейнсианское и посткейнсианское направления в развитие экономической науки, их вклад в развитие кейнсианской школы.

5. Теории неоклассического синтеза.

6. Неолиберализм в развитии экономической науки: принципы и особенности методологии.

7. Особенности германского неолиберализма.

8. Роль государства в экономике с точки зрения сторонников неолиберализма, классической школы и кейнсианства.

9. Общая характеристика эволюции кейнсианства: причины, ход, значение для развития экономической теории.

10. Институциональное направление в экономической науке: от зарождения до современности.

11. Экономическое учение Ф. Хайека как представителя лондонской школы неолиберализма.

12. Монетаризм теоретические основы, выводы и рекомендации.

13. Теории экономического роста: общая характеристика.

14. Новая институциональная теория: методологические особенности и структура.

15. «Консервативная контрреволюция»: общая характеристика, причины и значение для развития экономической теории.

16. Экономические взгляды Т.Веблена. Значение для развития экономической теории.

17. Экономические взгляды неоконсерваторов. Общая характеристика. Их вклад в развитие экономической теории.

18. Теории «трансформации капитализма» 1940-50-х г. XX века. Общая характеристика. Значение для развития экономической теории.

19. Теории «постиндустриального общества». Общая характеристика. Значение для развития экономической теории.

20. Теория «больших циклов» Н. Кондратьева.

21. Теории монополистической конкуренции и олигополии.

22. Неоклассические теории предложения 1970-80-х г. XX века.

23. Вклад в развитие экономической теории Р. Коуза.

24. Развитие экономической теории в СССР (20-50 гг. XX века).

25. Развитие экономической теории в СССР (60-80 гг. XX века).

26. «Кейнсианская революция» в экономической науке: общая характеристика, причины и значение для развития экономической теории.

27. Современная экономическая теория: основные направления развития.

28. Различия в учениях Дж.М.Кейнса и А.Маршала.

29. В. Ойкен, как родоначальник ордолиберализма.

30. Социально-правовой институционализм Дж. Каммонса.

31. Коньюнктурно-статистический институционализм У.К. Митчелл.

32. Фридменовская концепция борьбы с инфляцией.

33. Основные отличия институционального направления от неоклассического.

34. Теория «естественной безработицы» М. Фридмена.

35. Теория рациональных ожиданий: общая характеристика, вклад в развитие экономической теории.

36. Экономическая теория предложения: особенности концепции экономического роста, проекты налоговой реформы.

37. Дж. Гэлбрейт: концепция «зрелой корпорации»и «нового социализма».

38. Теория экономического роста Р. Харрода: общая характеристика, значение для развития экономической теории.

39. Структура и основные идеи работы Л. Эрхарда «Благосостояние для всех».

 

Список рекомендуемой литературы

Основная литература

1. Гусейнов Р. М., Горбачева Ю. В., Рябцева В. М. История

экономических учений: Учебное пособие / Под общ. ред.

Ю. В. Горбачевой – M.: ИНФРА-M; Новосибирск, 2000.

2. Гусейнов Р.М., Семенихина В.А. Экономическая история. История экономических учений. Учебное пособие. М., Омега-Л, 2012.

3. История экономических учений: Учебное пособие / Под

ред. В. А. Жамина, Е. Г. Василевского – М.: МГУ, 1989. – ч. I.

4. История экономических учений / Под ред. В. Автономова. – М.: ИНФА-M, 2013.

5. Мировая экономическая мысль. Сквозь призму веков. В 6

книгах. М.: Мысль, 2006.

6. Рыжов И.В. История экономических учений – М.: Перспектива, 2004.

7. Холопов А.В. История экономических учений. Учебное пособие. М.: Рид Групп, 2011.

8. Худокормов А.Г. История экономических учений: Современный этап –М.: Инфра-М, 2013.

8. Ядгаров Я. С. История экономических учений. – М.: ИНФРА-М., 1999.

 

Дополнительная литература

1. Агапова И.И. История экономических учений. –М.: Экономистъ, 2007.

2. Бартенев С.А. История экономических учений в вопросах

и ответах. – М.: Экономистъ, 2005.

3. Блауг М. Экономическая мысль в ретроспективе. – М.: Де-

ло, 1994.

4. Борисов Г.В. История экономических учений. Хрестоматия. М.:Бизнос – Пресса, 2003.

5.Веблен Т. Теория делового предприятия. М.: Дело, 2007.

6. Веблен Т. Теория праздного класса. М.:Прогресс, 1984.

7. Гэлбрейт Дж. Новое индустриальное общество. М.: Прогресс, 1969.

8. Костюк В. Н. История экономических учений: Учебное

пособие. – М.: Центр, 1997.

9.Кейнс Дж.М. Общая теория занятости, процента и денег. Избранное. М.: Эксмо, 2007.

10. Майбурд Е. М. Введение в историю экономической мысли. От пророков до профессоров. – М.: Дело, Витипресс, 1996.

11.Мизес Л. Человеческая деятельность. Трактат по экономической теории. –М., 2006.

12.Ойкен В. Основные принципы экономической политики. –М.; Прогресс, 1995.

13.Рыночная экономика: Учебник. В 3 т./ Редкол. А. Д.

Смирнов, В. Ф. Максимова и др. – М.: СОМИНТЕК, 1992. –

Т.3.,Ч. 2.

14.Сурин А. И. История экономики и экономических учений. – М.: Финансы и статистика, 1998.

15. Тимошина А. А., Микша Л. С. Адам Смит, Джон М. Кейнс,

Джон К. Гэлбрейт, Джеймс М. Бьюкенен: Учебное пособие. – M.: МГУ, 1996.

16.Титова Н. Е. История экономических учений: Курс лекций – М.: Владос, 1997.

17. Фридмен М. Капитализм и свобода. –М.: Новое издательство, 2006.

18.. Шаститко А.Е. Новая институционная экономическая теория. – М.: Теис, 2002.

19.. Шумпетер Й. История экономического анализа: В 3 т. –СПб.: Экономическая школа, 2001.

20. Хайлбронер Р. Философы от мира сего. –М.: КоЛибри, 2008.

21.Хайек Ф. Пагубная самонадеянность. Ошибки социализма. –М.: Новости. 1992.

21.Эрхард Л. Благосостояние для всех. –М.: Начала-Пресс, 1992.

 







Дата добавления: 2015-06-15; просмотров: 831. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Приготовление дезинфицирующего рабочего раствора хлорамина Задача: рассчитать необходимое количество порошка хлорамина для приготовления 5-ти литров 3% раствора...

Дезинфекция предметов ухода, инструментов однократного и многократного использования   Дезинфекция изделий медицинского назначения проводится с целью уничтожения патогенных и условно-патогенных микроорганизмов - вирусов (в т...

Машины и механизмы для нарезки овощей В зависимости от назначения овощерезательные машины подразделяются на две группы: машины для нарезки сырых и вареных овощей...

Характерные черты официально-делового стиля Наиболее характерными чертами официально-делового стиля являются: • лаконичность...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Понятие и структура педагогической техники Педагогическая техника представляет собой важнейший инструмент педагогической технологии, поскольку обеспечивает учителю и воспитателю возможность добиться гармонии между содержанием профессиональной деятельности и ее внешним проявлением...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия