Студопедия — Обучения. Выбор методов (МО) и организа­ционных форм обучения (ОФО)за­висит от взаимосвязанных и взаимо-влияющих факторов: общепедагоги­ческого фактора; учебных
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Обучения. Выбор методов (МО) и организа­ционных форм обучения (ОФО)за­висит от взаимосвязанных и взаимо-влияющих факторов: общепедагоги­ческого фактора; учебных






Категория:

Страница УЭ:


Выбор методов (МО) и организа­ционных форм обучения (ОФО) за­висит от взаимосвязанных и взаимо-влияющих факторов: общепедагоги­ческого фактора; учебных возможно­стей обучаемых; методической под­готовленности преподавателя; учета условий протекания процесса обуче­ния.

Общепедагогический фактор учи­тывает общие цели обучения, принципы обучения, дидактические задачи, специфику учебного предмета и содержание учебного материала.

 

 

Фактор учебных возможностей обучаемых включает в свой состав обучаемость личности, умения и на­выки учебного труда, отношение к учению, физическое развитие.

 

Общепедаго­гический фактор учебные возможности обучаемых

Методическая подготовлен­ность педагога

Условия про­текания про­цесса обуче­ния

 

 


Методика выполнения практических работ по перспективно-тематическому планированию







Дата добавления: 2015-06-15; просмотров: 342. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

Логические цифровые микросхемы Более сложные элементы цифровой схемотехники (триггеры, мультиплексоры, декодеры и т.д.) не имеют...

Мелоксикам (Мовалис) Групповая принадлежность · Нестероидное противовоспалительное средство, преимущественно селективный обратимый ингибитор циклооксигеназы (ЦОГ-2)...

Менадиона натрия бисульфит (Викасол) Групповая принадлежность •Синтетический аналог витамина K, жирорастворимый, коагулянт...

Разновидности сальников для насосов и правильный уход за ними   Сальники, используемые в насосном оборудовании, служат для герметизации пространства образованного кожухом и рабочим валом, выходящим через корпус наружу...

Ситуация 26. ПРОВЕРЕНО МИНЗДРАВОМ   Станислав Свердлов закончил российско-американский факультет менеджмента Томского государственного университета...

Различия в философии античности, средневековья и Возрождения ♦Венцом античной философии было: Единое Благо, Мировой Ум, Мировая Душа, Космос...

Характерные черты немецкой классической философии 1. Особое понимание роли философии в истории человечества, в развитии мировой культуры. Классические немецкие философы полагали, что философия призвана быть критической совестью культуры, «душой» культуры. 2. Исследовались не только человеческая...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.028 сек.) русская версия | украинская версия