Тема: Моделирование естественных и искусственных экосистем

Цель работы: ознакомление с методами обработки результатов равноточных прямых многократных измерений.

 

 

 

Найдем среднее геометрическое значение по формуле:

;

0,994084303;

Найдем модальное значение по формуле:

;

0,994212027;

Медианное значение: 0,994152837;

Найдем коэффициент асимметрии по выражению:

;

Найдем коэффициент эксцесса по выражению:

;

-2,999537817;

Найдем доверительный интервал случайной погрешности на основании выражения:

;

0,0000629888;

Статистическая оценка выборочного среднеквадратического отклонения:

;

=0,00003200;

0,000004647;

;

0,00000511180;

< 0.8;

Следовательно, систематическими погрешностями по сравнению сослучайными пренебрегают.

 

Найдем коэффициент, зависящий от отношения случайной и не исключенной систематических погрешностей, по выражению:

 

; 2,1220;

Найдем оценку суммарного среднеквадратического отклонения результата измерения по выражению:

; 0,00003212;

Рассчитаем границы погрешности результата измерений согласно

Выражению:

 

;

0,00003407;

Окончательный результат измерения физической величины:

m	t i	t i-1	Ф i	Ф i-1	pi	m-pn
	-3,427882146	-5,454608536	0,499695845	-0,49999998	0,0003041	6,697999	148,553
	-2,414518951	-3,427882146	0,492121998	-0,49969585	0,0075738	8,47917	9,559626
	-1,401155757	-2,414518951	0,419416249	-0,492122	0,0727057	-58,1968	46,91161
	-0,387792562	-1,401155757	0,150915225	-0,41941625	0,268501	174,3785	114,0488
	0,625570633	-0,387792562	0,234201697	-0,15091522	0,3851169	-77,4211	15,67389
	1,638933828	0,625570633	0,449386479	0,234201697	0,2151848	-27,6785	3,585287
	2,652297022	1,638933828	0,496002691	0,449386479	0,0466162	-36,2899	28,4502
	5,692386607	2,652297022	0,499999994	0,496002691	0,0039973	10,03068	25,34804
							392,1304

X = 392,1304 > 18.3, то есть гипотеза о нормальном распределении отвергается.

 

 

 

 

Статистика 20 страница

Первая лаба 59 страница

 

 

Тема: Моделирование естественных и искусственных экосистем.

Цели занятия:

1. Научиться выявить взаимосвязи живых организмов друг с другом и с неживой природой через потоки вещества и энергии.

2.Научиться различать функциональные группы организмов внутри экосистемы, выделять компоненты и свойства агроценозов.

3. Систематизировать представления о важнейших характеристиках искусственных и естественных экосистем.

Задание 1. Заполните схему, используя предложенные организмы для расположения по группам. Напишите не менее четырёх условий существования устойчивой экосистемы на примере экосистемы пруда.

Схема потоков вещества в пищевой (трофической) сети экосистемы

Бактерии, личинка комара-звонца, дафния, окунь, гриб, личинка ручейника, водоросли, высшие водные растения, щука, личинка стрекозы, личинка вислокрылки.

Сделайте вывод по заданию, заполнив пропуски названиями функциональных групп экосистемы и царств живых существ.

1.Организмы, потребляющие органическое вещество и перерабатывающие его в новые формы, называются __________________.

2. Они представлены в основном видами, относящимися к _____________________ миру.

3. Организмы, потребляющие органическое вещество и полностью разлагающие его до минеральных соединений, называются _______________________________.

 

 

4 Они представлены видами, относящимися к ____________________ и ___________________.

5. Организмы, которые потребляют минеральные соединения и, используя внешнюю энергию, синтезируют органические вещества, называются _________________________.

6. Они представлены в основном видами, относящимися к _______________________ миру.

7. Совокупность организмов и компонентов неживой природы, объединённых круговоротом веществ и потоком энергии в единый природный комплекс, называется _______________________ или _______________________________.

 

Задание 2. Зная правило перехода энергии с одного трофического уровня на другой (около 10%) и предполагая, что животные каждого трофического уровня питаются только организмами предыдущего уровня, постройте пирамиду годовой биологической продукции следующей пищевой цепи:

Растения кузнечики лягушки ужи ястреб-змееяд

Годовая продукция растений на исследуемой территории составляет 40 тонн.

ПИРАМИДА ГОДОВОЙ ПРОДУКЦИИ

Змееяд

Ужи -

Лягушки

Кузнечики

Растения

 

 

0 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 22 24 26 28 30 32 34 36 38 40

Задание 3. Запишите предложения, вставляя пропущенные слова

1. Агроценоз представляет собой искусственный __________________________, возникший в результате ______________________________________________.

2. Агроценозы могут существовать только при постоянных затратах _____________________ со стороны человека.

3. Примерами агроценозов являются - _________________________________________.

4. Искусственная экосистема большого города называется ___________________________, в которой выделяются определённые зоны: