Студопедия — Потенциальный уровень сущностных сил человека (способности и потребности)
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Потенциальный уровень сущностных сил человека (способности и потребности)






Потребности – нужда в чём-либо, обусловленная противоречиями между наличным и необходимым состоянием человека. Предмет – то, что потребляется. Материальные потребности и духовные. В структуре потребности 3 компонента: потребное будущее, непосредственный внешний предмет потребности, собственно потребность как новое (материальное или духовное)состояние.

Матер П подразделяются на:

· биологические = простые (есть, спать, пить, ходить в туалет, существование соответствующей природной среды, одежде, жилище, безопасности и его самого) имеют очеловеченную = социальную форму;

· социальные = сложные, основные из к-х в труде (основное условие, средство и способ человеческого существования), общение (обмен различными видами деятельности) поскольку интегральные, имеют специфическую биологическую основу.

Дух. П по формам общественного сознания: нравственные, правовые, политические, эстетически е и т.д.. + в образовании, воспитании, познании, смысле жизни и др. Тоже простые (в обыденном познании действительности, отражении повседневности) и сложные (первичны по отнош. к простым) (в теоретическом и художественном познании действительности, отражении сущности действительности) обобщенная ДП – в духовном развитии человека. Тоже есть биологическая основа. Основная, Обобщающая потребность общества - в сохранении и развитии социальной (индивида и общества) жизни.

МП являются первичными и определяют ДП. Определяющая движущая группа из четырех: в конечном счете, потребности в труде будут определять все.

Способность = готовность человека к различным видам деятельности, преобразованию среды и самого себя. Выделяют материальные (МС) и духовные (ДС). Классификация:

Простые материальные способности: к конкретным видам трудовой деятельности.

Сложные материальные: к труду вообще (к общему в труде).

Первичны сложные материальные.

Простые духовные: к обыденному познанию действительности.

Сложные духовные: к теоретическому и художественному познанию действительности.

Первичны сложные духовные.

В целом сложные материальные определяют остальные.

Структура: своеобразное соединение материального и духовного (в зависимости от содержания определяющие – разные); + сколок или образ предмета, который будет создан в результате реализации способностей; сколок средства, при помощи которого способность будет реализована; программа действий, которые предполагается совершить.

 

Соотношение способностей и потребностей: Это противоположные по направленности свойства человека, способность – создает, потребность – расходует, поэтому они находятся в диалектическом единстве. Одно есть непосредственно другое: потребность – способность иметь потребности, а способность – потребность реализовать способности. Одно опосредует другое: потребность можно удовлетворить, реализовав способность, и наоборот. Одно создает себя как другое: способность при реализации создает предмет потребности, этим усложняет потребность, а потребность в процессе усложнения, создает импульс развития способности. Ведущее свойство: прежде чем удовлетворить потребность, нужно реализовать способность.







Дата добавления: 2015-06-15; просмотров: 493. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

В эволюции растений и животных. Цель: выявить ароморфозы и идиоадаптации у растений Цель: выявить ароморфозы и идиоадаптации у растений. Оборудование: гербарные растения, чучела хордовых (рыб, земноводных, птиц, пресмыкающихся, млекопитающих), коллекции насекомых, влажные препараты паразитических червей, мох, хвощ, папоротник...

Типовые примеры и методы их решения. Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно. Какова должна быть годовая номинальная процентная ставка...

Выработка навыка зеркального письма (динамический стереотип) Цель работы: Проследить особенности образования любого навыка (динамического стереотипа) на примере выработки навыка зеркального письма...

Гальванического элемента При контакте двух любых фаз на границе их раздела возникает двойной электрический слой (ДЭС), состоящий из равных по величине, но противоположных по знаку электрических зарядов...

Сущность, виды и функции маркетинга персонала Перснал-маркетинг является новым понятием. В мировой практике маркетинга и управления персоналом он выделился в отдельное направление лишь в начале 90-х гг.XX века...

Разработка товарной и ценовой стратегии фирмы на российском рынке хлебопродуктов В начале 1994 г. английская фирма МОНО совместно с бельгийской ПЮРАТОС приняла решение о начале совместного проекта на российском рынке. Эти фирмы ведут деятельность в сопредельных сферах производства хлебопродуктов. МОНО – крупнейший в Великобритании...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия