Сущность процесса познания. Принципы научной гносеологииПознание – процесс отражения объективного мира в голове человека. Гносеология или теория познания - раздел философии, в котором изучаются природа познания и его возможности, отношение знания к реальности, выявляются условия достоверности и истинности познания. Субъект познания - это тот, кто его реализует, т.е. творческая личность, формирующая новое знание. Объект познания - это фрагмент действительности, оказавшийся в фокусе внимания исследователя. Познание различается использованием источников и средств. С этой стороны выделяются обыденные и научные знания. Первые не являются результатом профессиональной деятельности и, в принципе, присущи любому индивиду. Второй вид знания возникает в результате глубоко специализированной, требующей профессиональной подготовки деятельности, называемой научным познанием. Познание делится на эмпирическое (чувственное) и теоретическое (разумно-логическое). Познание неотделимо от практической деятельности; одной из главных проблем познания является проблема истины. Модели познания: Материализм - познание это процесс отражения материальной реальности в сознании человека. Она сводит смысл познавательной деятельности к раскрытию подлинной сущности мира вещей и признает, что в знаниях воспроизводятся познаваемые предметы. Объективно – идеалистическая. познание это процесс постижения абсолютной идеи. Субъективно-идеалистическая. познание – процесс человеческого самопознания. Религиозная – познание – процесс откровения, источник знания – бог, познание = процесс познания бога. Символическая модель. суть познания в обнаружении скрытых смыслов жизненного мира, кодов той культуры, которая является средой человеческого обитания.
человек в познании выступает как социальный субъект, а не как автономный индивид. Длительный путь развития гносеологии позволил вычленить следующие ее основания: - человеческое познание есть отражение людьми объективно существующего мира и самих себя как части этого мира; - процесс познания есть процесс снятия неопределенности, движение от непознанного к познанному; - познание - многофазовый процесс, включающий возможности чувственного и рационального освоения мира; - основанием, целью и средством познания выступает практика, она претендует быть критерием истины полученного знания; - процесс познания - это процесс расширения и углубления людьми своих знаний о мире и о себе, в том числе и о формах познания и самопознания. Принципы научн. гносеологии: 1. Признание объективной реальности (мир сущ-ет все зависимости от нашего сознания) 2. Признание безусловной познаваемости объективной реальности 3. признание диалектического характера процесса познания (познание развивается): противоречие между знанием и незнанием, объективного и субъективного. 4. признание практики в качестве основы познания и критерия истины. 5. сознание выступает формой отражения. Объективные свойства, качества, сущности вещей могут быть отражены сознанием не буквально, а субъективной добавкой, в субъективной форме. Отношение знания есть отношение сходства. 6. принцип абстрагирования для отвлечения от ненужных признаков объекта д. глубокого познания какого-то одного Знак – материальный предмет или явление, приведённый в условное соответствие с каким-либо другим предметом или явлением, заменяющий, репрезентирующий последний (слово). Не имеет сходства с предметом. Значение – субъективный образ предмета, сходный с предметом. 2 ступени познания: чувственная и логическая.
|
