Студопедия — Из приведенных ниже изображений выберите те, которые относятся к символам международных организаций, защищающих права и свободы людей. Назовите их. Свой ответ запишите в таблицу.
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Из приведенных ниже изображений выберите те, которые относятся к символам международных организаций, защищающих права и свободы людей. Назовите их. Свой ответ запишите в таблицу.

 

Список рекомендуемой литературы

1. Занин В. Ю., Малюзенко Н. Н., Чебыкин О. В. Снаряжение под­водного пловца. Изд—во Макет, С—Пб., 1997.

2. Ballantyne L., 1994. SCUBA gear. DiveTraining, Florida, USA.

3. Bantin J., 1996. Big BCD guide. Diver Magazine, №9.

4. Bennett P.B. & D.H. Elliot (eds.), 1993. The physiology and medicine of diving, Bailliere Tindall Ltd, London.

5. British Sub—Aqua Club, 1993. Safety and resque for divers. Stanley Paul.

6. Brylske A., 1995. Beating the bends. DiveTraining, Florida, USA.

7. Edmonds С., В. McKenzie and R.Thomas, 1992. Diving medicine for SCUBA divers. J. L. Publications, Melbourne.

8. Fuchs A. & S. Guittet, 1994. La Femme et la plongee. Editions Maga, Paris.

9. LippmannJ., 1990. Deeper into diving. J. L. Publications, Melbourne.

10. Mioulane P. & J — M. Oyhenart, 1993. Plongee passion. Hachette Livre,

Paris.

1 l.Newman G., 1996. Life lines. Diver magazine, №10. 12. Clinchy R.A, III, G. Egstrom & L. Fead, 1992. Open Water Sport Diver

Manual. 14-Scubapro, 1996, 1997. Equipment Selection Guide.

15. Strauss R., 1976. Diving medicine. Grunet & Stratton, New York.

16. Unterwasser magazine, 1997. SCUBA guide' 1997. №1.

Задания к Всероссийской олимпиаде школьников по обществознанию

Школьный этап

Класс

Максимальный балл – 44 балла

Время выполнения – 45 минут

Задание 1. (по 1 баллу за каждый верный ответ; максимальный балл - 5)

«Да» или «нет»? Если вы согласны с утверждением, напишите «Да», если не согласны — «Нет». Внесите свои ответы в таблицу формуляра.

1.1 Наследуемые людьми биологические признаки отличают их от представителей всех других живых организмов.

1.2. Наследственность животных проявляется в их инстинктах

1.3. Ни одну потребность невозможно удовлетворить раз и навсегда

1.4. Способности человека развиваются в деятельности

1.5. Одна из черт взрослого человека – резкая смена настроений.

 

1.1 1.2 1.3 1.4 1.5
         

 

Задание 2. (по 2 баллу за каждый верный ответ; максимальный балл – 6)

Найдите в приведенном перечне проявления, отражающие, социальную природу человека и обведите цифры под которыми они указаны

1)интересы

2)задатки
3)умения
4)наследственность
5)владение речью

6)инстинкты

Ответ_________________________

Задание 3. (по 2 балла за каждый верный ответ; максимальный балл - 6)

По какому принципу образованы ряды?

а) аппарат управления, налоги, религия, законы

_____________________________________________________________________________

б) труд, игра, учение, общение

___________________________________________________________________________

в) индивид, индивидуальность, личность

___________________________________________________________________________

 

Задание 4. (по 1 баллу за каждую правильную вставку; максимальный балл - 6 баллов)

Вставьте пропущенные в тексте слова. Запишите в таблицу цифры, соответствующие буквам.

Человек взаимодействует с (A)_______ в процессе (Б) ___________, активно познает его. Но в ходе этого процесса человек познает еще и (В)______. Ведь включаясь в деятельность мы не только знаем ее (Г)_______, оцениваем (Д)_________, но и проявляем свои (Е)___________.

1)способности,

2)отрочество,

3)деятельность,

4)цели,

5)личность

6)самого себя,

7) окружающий мир,

8)результат,

9)потребность.

 

 

А Б В Г Д Е
           

 

Задание 5. (по 1 баллу за каждое правильное соответствие; максимальный балл -5)

Установите соответствие между примерами явлений природы и

Достижений культуры. Ответ (соответствующие номера) запишите в таблицу.

1. земледелие
2. колокольный звон
3. цветочная поляна
4. вишневый сад
5. осенняя пора

 

культура природа
1, 2 3, 4,5

Задание 6. (по 2 балла за каждую верную позицию; максимальный балл - 6)

Из приведенных ниже изображений выберите те, которые относятся к символам международных организаций, защищающих права и свободы людей. Назовите их. Свой ответ запишите в таблицу.

 

Номер изображения Название организации
   
   
   
   
   
   

 




<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
IDD — Instructor Dive Development | Решите кроссворд. В выделенных клетках (по вертикали) получится ключевое слово. Запишите его определение. Впишите буквы в клетки, согласно заданию.

Дата добавления: 2015-12-04; просмотров: 353. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Пункты решения командира взвода на организацию боя. уяснение полученной задачи; оценка обстановки; принятие решения; проведение рекогносцировки; отдача боевого приказа; организация взаимодействия...

Что такое пропорции? Это соотношение частей целого между собой. Что может являться частями в образе или в луке...

Растягивание костей и хрящей. Данные способы применимы в случае закрытых зон роста. Врачи-хирурги выяснили...

Вопрос. Отличие деятельности человека от поведения животных главные отличия деятельности человека от активности животных сводятся к следующему: 1...

Расчет концентрации титрованных растворов с помощью поправочного коэффициента При выполнении серийных анализов ГОСТ или ведомственная инструкция обычно предусматривают применение раствора заданной концентрации или заданного титра...

Психолого-педагогическая характеристика студенческой группы   Характеристика группы составляется по 407 группе очного отделения зооинженерного факультета, бакалавриата по направлению «Биология» РГАУ-МСХА имени К...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.014 сек.) русская версия | украинская версия