Студопедия — Нейрональная основа эмоциональной коммуникации
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Нейрональная основа эмоциональной коммуникации






Узнавание эмоции и продукция собственных эмоций имеют разную нейро-нальную основу. Человек узнает эмоцию по тону голоса другого человека, по его выражению лица, словам, поведению. При узнавании нейтральных событий или умеренных эмоций оба полушария равноценно участвуют в их анализе. Однако в процессе узнавания сильных эмоций большая активность обнаруживается в правом полушарии (Bryden, 1982).

Полагают, что узнавание тех или иных эмоций предопределяется разны­ми структурами мозга. Описаны больные с диагнозом “чистая словесная глу­хота” (см. главу 16), которые не могут воспринять эмоции с помощью слов,


но понимают их через интонацию голоса. Больные, имеющие опухоль га в затылочной области правого полушария, могут узнавать лица разных лю-1 дей, но не способны почувствовать их эмоции. В то же время они могут уз­навать эмоциональное состояние по тону голоса. Больным людям с повреж­дениями правого и левого полушарий предлагали фотографии с изображе­нием голодного ребенка и плачущей женщины. У людей с поврежденным правым полушарием отмечено более бедное эмоциональное сопровождение при рассматривании фотографий, что свидетельствует о низкой способно­сти понимать эмоциональное состояние других людей.

Зрительно воспринимая эмоцию другого человека, люди непроизвольно ча­стично повторяют его мимику. Это можно зафиксировать в изменении элект­рической активности соответствующих мышц. У. Дилеберг (1988) показал, что эмоциональная экспрессия воздействует на других людей не только через осоз­нание ее, но прежде всего через неосознаваемые механизмы. Согласно его дан­ным, рассматривание “счастливого” лица связано с активацией скуловой мыш­цы у наблюдателя, а предъявление “гневного” лица вызывает возбуждение мышц, отвечающих за “нахмуривание”. По-видимому, узнавание эмоций дру­гого человека связано с имитацией его состояния. За это отвечают нейроны, располагающиеся в нижней части височной коры правого полушария.

Экспрессия эмоций также в большей мере связана со структурами правого по­лушария. Это обнаруживается и в том, что левая сторона лица людей с правым профилем функциональной сенсомоторной асимметрии более выразительна по сравнению с правой. При искусственной улыбке выражение сильнее на левой половине лица (рис. 13.16). При естественной улыбке асимметрия равновероят­на и слева и справа (Ekman e. а., 1981). Известен случай, когда этот факт имел роковое значение. В телевизионном диспуте между Дж. Картером и Р. Никсо­ном в борьбе за президентское кресло США Дж. Картер сидел правой стороной лица к зрителям, а Р. Никсон — левой. Это привело к тому, что избиратели ви­дели все изменения эмоционального состояния у Р. Никсона и отмечали спо­койствие в ответах на все вопросы у Дж. Картера, что привело в конечном итоге к победе последнего на выборах (Хамори, 1985).

Проводилось значительное коли­чество экспериментов, в которых со­ставляли изображения из правых и левых половинок фотографий лица. Было показано, что химеры, состав­ленные из левой половины и ее зер­кального отражения, были более вы­разительны (Sackheim, Gur, 1978).

Рис. 13.16. Два лица, составленные из поло­вин улыбающегося и спокойного лица. Боль­шинство людей выбирают химерное изобра­жение, в котором улыбка представлена слева (а), как более счастливое (Levy e. а., 1983).

Исследование людей с поврежден­ным мозгом также дало многое для понимания нейрональной активнос­ти в процессе эмоциональной экс­прессии. Предполагается, что конт-


Рис. 13.17. Мир среди этих добрых друзей царил лишь до того момента, пока не начался опыт по изучению истоков агрессивности. По проводам, вживленным в головной мозг кошки, про­пустили электрический ток. Ярость, внезапно охватившая кошку, заставляет ее жестоко напасть на свою недавнюю подругу. После опыта кошка опять мирно жила с крысой (Тинберген, 1978).

роль лицевой экспрессии происходит на уровне мозгового ствола, тогда как высший уровень этого контроля находится в лобной доле. Доказательством служат результаты обследования неврологических больных. Повреждение продолговатого мозга вызывает паралич, известный под названием бумьбар-ный паралич. Выделяют также псевдобульбарный паралич, который обуслов­лен повреждением нервных путей между моторной корой и ядрами черепно-мозговых нервов нижнего моста и продолговатого мозга, контролирующими лицевую мускулатуру. Люди с псевдобульбарным параличом не могут произ­вольно двигать лицевой мускулатурой, но они обнаруживают автоматические эмоции, такие как зевота, кашель, прочищение горла. Они могут все делать непроизвольно и не в состоянии остановиться. Таким образом, начав зевать или прочищать горло, человек прекратит эти действия лишь после истоще­ния медиатора, участвующего в передаче такого рода возбуждений. Именно поэтому предполагается, что в лобных долях находится возбуждающее нача­ло для субкортикальных механизмов эмоциональной экспрессии.

Левополушарные повреждения не ухудшают голосовую экспрессию, по­этому больные с афазией Вернике правильно модулируют голос в соответ­ствии с настроением, хотя произносят бессмысленные выражения. Повреж­дения правого полушария ухудшают выражение эмоции голосом и мимикой.







Дата добавления: 2015-12-04; просмотров: 172. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Виды нарушений опорно-двигательного аппарата у детей В общеупотребительном значении нарушение опорно-двигательного аппарата (ОДА) идентифицируется с нарушениями двигательных функций и определенными органическими поражениями (дефектами)...

Особенности массовой коммуникации Развитие средств связи и информации привело к возникновению явления массовой коммуникации...

Тема: Изучение приспособленности организмов к среде обитания Цель:выяснить механизм образования приспособлений к среде обитания и их относительный характер, сделать вывод о том, что приспособленность – результат действия естественного отбора...

Кишечный шов (Ламбера, Альберта, Шмидена, Матешука) Кишечный шов– это способ соединения кишечной стенки. В основе кишечного шва лежит принцип футлярного строения кишечной стенки...

Принципы резекции желудка по типу Бильрот 1, Бильрот 2; операция Гофмейстера-Финстерера. Гастрэктомия Резекция желудка – удаление части желудка: а) дистальная – удаляют 2/3 желудка б) проксимальная – удаляют 95% желудка. Показания...

Ваготомия. Дренирующие операции Ваготомия – денервация зон желудка, секретирующих соляную кислоту, путем пересечения блуждающих нервов или их ветвей...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия