ЗАДАЧА 3 Расчет статически определимой балки
Для заданной расчетной схемы подобрать из сортамента по условию прочности заданный профиль сечения, если 
Определить прогибы балки с вере5дине пролета и на ее свободном конце, если Е=2,0·105Мпа. Проверить жесткость балки, если 
При необходимости подобрать новый заданный профиль сечения. Построить график упругой линии балки.
На рисунке 43 представлена расчетная схема к задаче 3.
Рисунок 43 - Расчетная схема к задаче 3
Таблица 3 - Числовые значения к задаче 3
| № строки
| 
| 
| 
| 
| М
| Вид сечения балки
| | м
| 
| 
| |
| 1,0
| 1,0
| 1,0
|
|
| I
| |
| 1,0
| 1,0
| 1,0
|
|
| I
| |
| 1,0
| 1,0
| 1,0
| -20
| -30
| I
| |
| 1,0
| 1,0
| 1,0
| -20
| -30
| I
| |
| 2,0
| 2,0
| 2,0
|
|
| I
| |
| 2,0
| 2,0
| 2,0
| -30
| -40
| [
| |
| 2,0
| 2,0
| 2,0
|
|
| [
| |
| 3,0
| 3,0
| 3,0
|
|
| [
| |
| 3,0
| 3,0
| 3,0
| -40
| -50
| [
| |
| 3,0
| 3,0
| 3,0
| -40
| -50
| [
|
ЗАДАЧА 4 Кручение бруса круглого сплошного поперечного сечения
Определить из расчета на прочность и жесткость диаметр бруса по участкам, если G = 0,8·105 МПа. Из двух рассчитанных диаметров для каждого участка принятьбольшее по величине и округлить их до значений стандартного ряда в мм: 10, 11, 12, 14, 16, 18, 20, 22, 25, 28, 32, 40, 45, 50, 60, 70, 80, 90, 100, 120 и далее через 20мм.
Начертить спроектированный ступенчатый брус, указать размеры и масштабы длины и диаметров.
Рассчитать абсолютные углы закручивания поперечных сечений бруса их эпюры.
На рисунке 44 представлена расчетная схема к задаче 4.
 
Рисунок 44 - Расчетная схема к задаче 4
Таблица 4 - Числовые значения к задаче 4
| № строки
| Длина участка, м
| Момент, 
| Допуск значений
| 
| 
| 
| 
| 
| 
| 
| 
| [τ]
МПа
| [θ]
| |
| 0,1
| 0,4
| 0,2
| 0,3
| 1,1
| 1,1
| 2,0
| 0,6
|
| 0,5
| |
| 0,2
| 0,5
| 0,3
| 0,4
| 1,2
| 1,2
| 1,9
| 0,7
|
| 0,6
| |
| 0,3
| 0,1
| 0,4
| 0,5
| 1,3
| 1,3
| 1,8
| 0,8
|
| 0,7
| |
| 0,4
| 0,2
| 0,5
| 0,4
| 1,4
| 1,4
| 1,7
| 0,9
|
| 0,8
| |
| 0,5
| 0,3
| 0,1
| 0,3
| 1,5
| 1,5
| 1,6
| 1,0
|
| 0,9
| |
| 0,1
| 0,4
| 0,2
| 0,2
| 1,6
| 0,6
| 1,5
| 1,1
|
| 1,0
| |
| 0,2
| 0,5
| 0,3
| 0,1
| 1,7
| 0,7
| 1,4
| 1,2
|
| 0,5
| |
| 0,3
| 0,1
| 0,4
| 0,2
| 1,8
| 0,8
| 1,3
| 1,3
|
| 0,6
| |
| 0,4
| 0,2
| 0,5
| 0,3
| 1,9
| 0,9
| 1,2
| 1,4
|
| 0,7
| |
| 0,5
| 0,3
| 0,1
| 0,4
| 2,0
| 1,0
| 1,1
| 1,5
|
| 0,8
|
Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...
|
Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...
|
Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...
|
Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...
|
|
Дизартрии у детей Выделение клинических форм дизартрии у детей является в большой степени условным, так как у них крайне редко бывают локальные поражения мозга, с которыми связаны четко определенные синдромы двигательных нарушений...
Педагогическая структура процесса социализации Характеризуя социализацию как педагогический процессе, следует рассмотреть ее основные компоненты: цель, содержание, средства, функции субъекта и объекта...
Типовые ситуационные задачи. Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической
Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической нагрузке. Из медицинской книжки установлено, что он страдает врожденным пороком сердца....
|
|
Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь.
Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...
Классификация холодных блюд и закусок. Урок №2 Тема: Холодные блюда и закуски. Значение холодных блюд и закусок. Классификация холодных блюд и закусок. Кулинарная обработка продуктов...
ТЕРМОДИНАМИКА БИОЛОГИЧЕСКИХ СИСТЕМ. 1. Особенности термодинамического метода изучения биологических систем. Основные понятия термодинамики. Термодинамикой называется раздел физики...
|
|
