Студопедия — Для Итоговой Государственной аттестации.
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Для Итоговой Государственной аттестации.






 

Статья 24. Вступление в силу Кодекса судейской этики

 

1. Кодекс судейской этики вступает в силу со дня его утверждения VIII Всероссийским съездом судей.

2. Со дня утверждения настоящего Кодекса утрачивает силу Кодекс судейской этики, утвержденный VI Всероссийским съездом судей 2 декабря 2004 года.

 

Перечень практических заданий по биохимии для Итоговой Государственной аттестации.

1. Провести определение содержания фибриногена плазмы крови на автоматическом анализаторе МиниЛаб. Оценить полученный результат.

2. Провести определение протромбинового времени в плазме крови на автоматическом анализаторе МиниЛаб. Оценить полученный результат.

3. Провести определение активности Аланинаминотрансферазы в сыворотке крови кинетическим методом. Оценить полученный результат.

4. Провести определение активности Аспартатаминотрансферазы в сыворотке крови кинетическим методом. Оценить полученный результат.

5. Провести определение активности щелочной фосфатазы в сыворотке крови кинетическим методом. Оценить полученный результат.

6. Провести определение активности кислой фосфатазы в сыворотке крови кинетическим методом. Оценить полученный результат.

7. Провести определение содержание общего белка в сыворотке крови. Оценить результаты исследования.

8. Провести определение содержания креатинина кинетическим методом в сыворотке крови. Оценить полученный результат.

9. Провести определение альбуминов в сыворотке крови с бромкрезоловым зеленым. Оценить полученный результат.

10. Провести определение содержания мочевины ферментативным методом в сыворотке крови. Оценить полученный результат.

11. Провести определение содержания мочевой кислоты в сыворотке крови. Оценить полученный результат.

12. Провести определение содержания билирубина и его фракций в сыворотке крови. Оценить полученный результат.

13. Провести определение содержания глюкозы в сыворотке крови ферментативным методом. Оценить полученный результат.

14. Провести определение содержание кальция с Арсеназо III в сыворотке крови. Оценить полученные результаты.

15. Провести определение содержания железа в сыворотке крови. Оценить полученный результат.

16. Провести определение хлоридов в сыворотке крови. Оценить полученный результат

17. Провести определение магния в сыворотке крови. Оценить полученные результаты.

18. Провести определение содержания триацилглициридов в сыворотке крови. Оценить полученный результат

19. Провести определение концентрации холестерина-ЛПВП в сыворотке крови ферментативным методом. Оценить полученный результат.

20. Провести определение концентрации общего холестерина в сыворотке крови ферментативным методом. Оценить полученный результат.

Перечень ситуационных задач по биохимии

для Итоговой Государственной аттестации.

1. Оцените внутрисерийную воспроизводимость методики определения общего белка в контрольном материале при проведении внутрилаборатного контроля.

 

№ п/п X, г/л ‌X – Хср (X – Xср)2
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       

1. Назовите критерии контроля качества лабораторных исследований.

2. Дайте определение термина «воспроизводимость измерений».

3. Назовите факторы, влияющие на воспроизводимость измерения.

2. Оцените внутрисерийную воспроизводимость методики определения глюкозы в контрольном материале глюкозооксидазным методом при проведении внутрилаборатного контроля.

 

  X, ммоль/л ‌X – Хср (X – Xср)2
  4.1    
  4.0    
  3.9    
  4.0    
  3.8    
  3.9    
  3.9    
  4.1    
  4.0    
  3.9    

1. Назовите критерии контроля качества лабораторных исследований.

2. Дайте определение термина «воспроизводимость измерений».

3. Назовите факторы, влияющие на воспроизводимость измерения.

 

3. Вам поручили обработать результаты внутрилабораторного контроля качества проводимого в течение последних 20 дней с использованием контрольной сыворотки.

1. Покажите схематичною, как выглядит контрольная карта для внутрилабораторного контроля воспроизводимости исследований.

2. Расскажите об основных этапах внутрилабораторного контроля качества.

3. Назовите математические величины необходимые для построения контрольной карты.

4. Назовите контрольные критерии необходимые для оценки контрольной карты.

5.Оцените результат анализа, если один результат находиться вне пределов X¯± 3S.

4. Оцените внутрисерийную воспроизводимость методики определения хлоридов в контрольном материале при проведении внутрилаборатного контроля.

 

№ п/п X, г/л ‌X – Хср (X – Xср)2
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       

 

1. Назовите критерии контроля качества лабораторных исследований.

2. Дайте определение термина «воспроизводимость измерений».

3. Назовите факторы, влияющие на воспроизводимость измерения.

 

 

5. Оцените биохимический анализ сыворотки крови.







Дата добавления: 2015-12-04; просмотров: 171. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Характерные черты официально-делового стиля Наиболее характерными чертами официально-делового стиля являются: • лаконичность...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Понятие и структура педагогической техники Педагогическая техника представляет собой важнейший инструмент педагогической технологии, поскольку обеспечивает учителю и воспитателю возможность добиться гармонии между содержанием профессиональной деятельности и ее внешним проявлением...

Что такое пропорции? Это соотношение частей целого между собой. Что может являться частями в образе или в луке...

Растягивание костей и хрящей. Данные способы применимы в случае закрытых зон роста. Врачи-хирурги выяснили...

ФАКТОРЫ, ВЛИЯЮЩИЕ НА ИЗНОС ДЕТАЛЕЙ, И МЕТОДЫ СНИЖЕНИИ СКОРОСТИ ИЗНАШИВАНИЯ Кроме названных причин разрушений и износов, знание которых можно использовать в системе технического обслуживания и ремонта машин для повышения их долговечности, немаловажное значение имеют знания о причинах разрушения деталей в результате старения...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.014 сек.) русская версия | украинская версия