Студопедия — Особенности государственной политики занятости и антифляционной политики в РБ.
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Особенности государственной политики занятости и антифляционной политики в РБ.






 

В состав гос. службы занятости входят 148 структурных подразделений, в том числе Комитет по занятости населения при Министерстве труда РБ, 6 управлений областных служб, Минский городской центр занятости населения с 9 районными отделениями, 25 региональных, 13 городских и 93 районных центра занятости.

Гос. служба занятости наделена широкими полномочиями. Она имеет право заключать договоры с нанимателями о направлении к ним граждан (при наличии свободных мест) для трудоустройства; запрашивать у нанимателей сведения о наличии вакансий, а также получать информацию о высвобождении рабочей силы в связи с ликвидацией предприятия, сокращением численности или штата работников; вносить в местные Советы депутатов предложения по установлению предприятиям и организациям всех форм собственности брони для приема на работу лиц, не способных на равных условиях конкурировать на рынке труда; взыскивать в установленном порядке штрафы за нарушение Закона о занятости; направлять безработных в установленном законом порядке на др. работу в др. местность и др.

Государство помогает безработным в начале их трудовой деятельности или в возобновлении ее и обеспечивает им следующие виды гарантий и компенсаций:

а) предоставление особых гарантий лицам, высвобожденным с предприятий, из учреждений, организаций, пострадавшим от катастрофы на Чернобыльской АЭС, уволенным с военной службы без права на пенсию;

б) выплату стипендий в период профессиональной подготовки, повышения квалификации или переподготовки и включение этого периода в общий и непрерывный трудовой стаж;

в) выплату в установленном порядке пособия по безработице;

г) оказание материальной помощи безработному и членам его семьи;

д) возмещение расходов и получение иных компенсаций, при необходимости переезда на др. место жительства в др. местность для работы по направлению службы занятости.

 

 

Понятие и фазы экономического цикла. Типы циклов экономического развития

Эконом. (деловой) цикл — колебания ypoвня экономической активности, когда периоды подъема сменяются периодами спада экономики. 1. Кризис (спад, рецессия) характеризуется резким ухуд­шением всех параметров эконом. развития: резкое сокращение объемов произ-ва; резкое сокращение размеров доходов; снижение совокупного спроса; рост безрабо­тицы; сокращение инвестиций; падение цен; затоваривание; частичное разрушение произв-ных сил (недо­грузка производственных мощностей, массовое банкротство, обесценение основного капитала). 2. Депрессия (стагнация) - низшая точка спада, характеризуется: массовой безработицей; низким уровнем заработной платы; отсутствие инвестиционного спроса; низким уровнем ссудного процента; тем, что производство и не растет, и не падает; сокращением товарных запасов (для этого расширяется экспорт); приостановкой падения цен. Чтобы снизить издержки, разрабатываются проекты техни­ческого перевооружения производства и повышения производи­тельности труда. Появляются первые точки экономиче­ского роста.3. Оживление (фаза восстановления): массовым обновлением основного капитала; сокращением безработицы; ростом заработной платы; ростом цен; ростом процентных ставок; повышением спроса на предметы потребления. Ожив­ление заканчивается достижением предкризисного уровня по макроэкономическим показателям.4. Подъем (экспансия, пик): увеличение темпов экономического роста; доходов населения; потребительских расходов; рост инвестиций, курсов акций, процентных ставок, цен, заработной платы, прибыли; сокращение безработицы до минимума. На заключитель­ной стадии появляются первые при­знаки снижения инвестиционного спроса и потребительских расходов, т.к. обновление основного капитала завершено, а все желаемые и прибыль­ные проекты реализованы. Созданных мощностей достаточно, чтобы отреагировать на любой прирост спроса без наращивания инвестиций. Цены перестают увеличиваться, при­быль снижается.







Дата добавления: 2015-12-04; просмотров: 205. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Реформы П.А.Столыпина Сегодня уже никто не сомневается в том, что экономическая политика П...

Виды нарушений опорно-двигательного аппарата у детей В общеупотребительном значении нарушение опорно-двигательного аппарата (ОДА) идентифицируется с нарушениями двигательных функций и определенными органическими поражениями (дефектами)...

Особенности массовой коммуникации Развитие средств связи и информации привело к возникновению явления массовой коммуникации...

Характерные черты официально-делового стиля Наиболее характерными чертами официально-делового стиля являются: • лаконичность...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Понятие и структура педагогической техники Педагогическая техника представляет собой важнейший инструмент педагогической технологии, поскольку обеспечивает учителю и воспитателю возможность добиться гармонии между содержанием профессиональной деятельности и ее внешним проявлением...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия