Студопедия — ЗАДАНИЕ № 45
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

ЗАДАНИЕ № 45






Закон сохранения момента импульса накладывает ограничения на возможные переходы электрона в атоме водорода с одного уровня на другой (правила отбора). В энергетическом спектре атома водорода (рисунок) запрещённым переходом является …

ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:

1) 3s – 2p

2) 4s – 3p

3) 4s – 3d

4) 2p – 1s

 

 

 

 

---------------------------

Указание к заданиям № 34 - 45

ПОСТУЛАТЫ БОРА

Первый постулат. В атоме существуют стационарные (не изменяющиеся со временем) состояния, характеризующиеся определенными дискретными значениями энергии. Стационарным состояниям атома соответствуют стационарные op6иты, на которых находятся электроны. В соответствии с первым постулатом Бора электрон, двигаясь по круговой стационарной орбите обладает определенным значением момента импульса, удовлетворяющем условию:

,

где me –масса электрона,

υn – скорость электрона на n -й орбите радиуса rn,

ħ=h/2π; (h – постоянная Планка).

Радиус n -ой орбиты для атома водорода:

где e – заряд электрона, ε;о – электрическая постоянная.

По теории Бора полная энергия электрона в атоме водорода может принимать дискретный ряд значений:

где n – номер орбиты электрона (номер стационарного состояния атома).

Второй постулат. При переходе электрона с одной орбиты на другую излучается фотон с энергией ;, равной разности энергий соответствующих стационарных состояний En и Еm:

hν= En– Em.

Наборвозможных дискретных частот ν; переходов атома между стационарными состояниями атома определяет линейчатый спектр атома.

В спектре атома водорода частота квантового перехода:

 

где R – постоянная Ридберга, m = 1, 2, 3, …; n = m +1, m +2, m +3, …

Эта обобщенная формула Бальмера описывает серии линий в спектре атома водорода, где m определяет серию (m = 1, 2, 3…), а n определяет отдельные линии соответствующей серии (n = m +1, m +2, …).

В ультрафиолетовой области спектра атома водорода наблюдается

В видимой области спектра атома водорода наблюдается

 

В инфракрасной области спектра атома водорода наблюдаются

В квантовой механике считается, что электрон при своем движении как бы «размазан» по всему объему, образуя электронное облако, плотность (густота) которого характеризует вероятность нахождения электрона в различных точках объема. Размер, форму и ориентацию электронного облака в пространстве характеризуют, соответственно, квантовые числа n, l и ml.

n (главное квантовое число) определяет энергетические уровни электрона в атоме, принимая следующие значения: п = 1,2,3,...;

l (орбитальное квантовое число) определяет форму электронного облака, принимая следующие значения: l = 0, 1, 2,... n –1;

ml (магнитное квантовое число определяет ориентацию электронного облака в пространстве, принимая следующие значения: ml =0, ±1, ±2, …± l.

Состояние электрона в атоме водорода определяется набором квантовых чисел.

При l = 0 состояние электрона называется s -состоянием, при l= 1состояние электрона соответствует р -состоянию, при l = 2 – d -состоянию и т. д.

При записи состояния электрона значение n указывается перед условным обозначением орбитального квантового числа, например, 2s (n = 2, l = 0).

Правила, ограничивающие число возможных переходов электронов при испусканием или при поглощением света, называются правилами отбора.

Правила отбора для орбитального и магнитного квантовых чисел:

l = ±1; ∆ ml = 0, ±1.

С учетом этих правил отбора спектральной серии Лаймана соответствуют переходы: np → 1 s (n = 2, 3, 4,...), а для серии Бальмера соответствуют переходы np → 2 s, ns → 2 p, nd → 2 p (n = 3, 4,...) и т. д.







Дата добавления: 2015-10-18; просмотров: 816. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Основные разделы работы участкового врача-педиатра Ведущей фигурой в организации внебольничной помощи детям является участковый врач-педиатр детской городской поликлиники...

Ученые, внесшие большой вклад в развитие науки биологии Краткая история развития биологии. Чарльз Дарвин (1809 -1882)- основной труд « О происхождении видов путем естественного отбора или Сохранение благоприятствующих пород в борьбе за жизнь»...

Этапы трансляции и их характеристика Трансляция (от лат. translatio — перевод) — процесс синтеза белка из аминокислот на матрице информационной (матричной) РНК (иРНК...

СИНТАКСИЧЕСКАЯ РАБОТА В СИСТЕМЕ РАЗВИТИЯ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ В языке различаются уровни — уровень слова (лексический), уровень словосочетания и предложения (синтаксический) и уровень Словосочетание в этом смысле может рассматриваться как переходное звено от лексического уровня к синтаксическому...

Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...

Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь. Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия