Студопедия — Темы рефератов.
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Темы рефератов.






ЗАДАНИЯ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ

Самостоятельная работа студентов состоит в изучении ряда теоретических вопросов по темам дисциплины, перечень которых приведен в таблице 5 и составления рефератов..

 

Таблица 5

№ п/п Тема дисциплины
   
  Тема 1. Электрические цепи. Основные определения, топологические параметры
  Тема 2. Методы расчета линейных электрических цепей
  Тема З. Однофазный переменный ток
  Тема 4. Электрические цепи трехфазного тока.
  Тема 5. Магнитные цепи и электромагнитные устройства.
  Тема 6. Трансформаторы
  Тема 7. Асинхронные машины
  Тема 8. Машины постоянного тока (МПТ)
  Тема 9. Синхронные машины
  Тема 10. Электрические измерения и приборы
  Тема 11. Основы электроники и элементной базы современных электронных устройств
  Тема 12. Источники вторичного электропитания
  Тема 13. Усилители электрических сигналов
  Тема 14. Импульсные и автогенераторные устройства
  Тема 15. Основы цифровой электроники
  Тема 16. Микропроцессорные средства

 


СОДЕРЖАНИЕ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ по разделу 2 - "Основы электроники";

 

Номер варианта брать по последним двум цифрам зачетной книжки mn. Если последние цифры больше 50, то номер рассчитать по формуле 100-mn, например mn=90, брать вариант 10.

 

Задача 5. Расчет маломощных выпрямителей.. (варианты задание в табл.6.1)

Исходные данные для расчета выпрямителя приведены в табл. 6.1, где UС – напряжение сети, питающей выпрямитель; fС – частота сети переменного тока; U0 – выходное выпрямленное напряжение; I0 – ток на выходе выпрямителя; KП % - коэффициент пульсаций выпрямленного напряжения.

Порядок расчета:

1. Зарисовать структурную схему блока питания с обозначением всех составных частей и описать их назначение.

2. Выбрать схему выпрямителя согласно номера варианта, зарисовать ее в отчет и пояснить назначение всех элементов схемы

3. Выполнить расчет трансформатора (т.е. определить его мощность по вторичной обмотке, коэффициент трансформации, определить его типовую мощность).

4. Выполнить расчет выпрямителя (исходя из выбранного типа выпрямителя и формул для выпрямителей такого типа, заданного типа диодов - определить количество диодов в схеме, выполнить проверку по току и по напряжению).

5. Выполнить расчет сглаживающего фильтра. Он состоит из предварительного и окончательного расчета.

7. На заключительном этапе практической работы студенты должны начертить полную схему блока питания со всеми элементами и нагрузкой.

Таблица 6.1

№ вар. №рис. UС U0 I0 fС KП
В А Гц %
             
  6.5         1,5
  6.6         1,7
  6.7         1,9
  6.8         2,0
  6.9         2,2
  6.10         1,8
  6.5         2,4
  6.6         2,5
  6.7         1,5
  6.8         1,7
  6.9         1,9
  6.10         2,0
  6.5         2,2
  6.6         1,8
  6.7         2,4
  6.8         2,5
  6.9         1,5
  6.10         1,7
  6.5         1,9
  6.6         2,0
  6.7         2,2
  6.8         1,8
  6.9         2,4
  6.10         2,5
  6.5         1,5
  6.6         1,7
  6.7         1,9
  6.8         2,0
  6.9         2,2
  6.10         1,8
  6.5         2,4
  6.6         2,5
  6.7         1,5
  6.8         1,7
  6.9         1,9
  6.10         2,0
  6.5         2,2
  6.6         1,8
  6.7         2,4
  6.8         2,5
  6.9         1,5
  6.10         1,7
  6.5         1,9
  6.6         2,0
  6.7         2,2
  6.8         1,8
  6.9         2,4
  6.10         2,5
  6.5         1,5
  6.6         1,7

 

Задача 6. Расчет параметров усилительного каскада на транзисторе по схеме с общим эмиттером. (варианты задание в табл.6.2).

Исходные данные для расчета параметров усилительного каскада на транзисторе ГТ320А по схеме рис. 6.18 приведены в таблице 6.2..

В контрольной работе привести:

1. Схему усилительного каскада и описание назначения всех элементов входящих в схему, а также входные и выходные ВАХ биполярного транзистора.

2. По исходным данным для усилительного каскада определить:.

а. Положение рабочей точки на входных и выходных характеристиках транзистора.

б. h – параметры транзистора в районе рабочей точки.

в. Входное сопротивление усилительного каскада, R ВХ.

г. Выходное сопротивление усилительного каскада, R ВЫХ.

д. Коэффициент усиления каскада по напряжению, K U.

е. Величина выходного напряжения усилительного каскада.

ж. Нарисовать временные диаграммы входного напряжения, напряжения на базе, выходного напряжения, полного тока в цепи коллектора, считая что входной сигнал гармонический с амплитудой 100 мВ.

Таблица 6.2

№№ вар. ЕК R1 R2 RК   №№ вар ЕК R1 R2 RК
В Ом В Ом
                   
                   
                   
                   
                   
                   
                   
                   
                   
                   
                   
                   
                   
                   
                   
                   
                   
                   
                   
                   
                   
                   
                   
                   
                   

 








Дата добавления: 2015-10-19; просмотров: 498. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

Логические цифровые микросхемы Более сложные элементы цифровой схемотехники (триггеры, мультиплексоры, декодеры и т.д.) не имеют...

Характерные черты официально-делового стиля Наиболее характерными чертами официально-делового стиля являются: • лаконичность...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Понятие и структура педагогической техники Педагогическая техника представляет собой важнейший инструмент педагогической технологии, поскольку обеспечивает учителю и воспитателю возможность добиться гармонии между содержанием профессиональной деятельности и ее внешним проявлением...

Тема: Изучение фенотипов местных сортов растений Цель: расширить знания о задачах современной селекции. Оборудование:пакетики семян различных сортов томатов...

Тема: Составление цепи питания Цель: расширить знания о биотических факторах среды. Оборудование:гербарные растения...

В эволюции растений и животных. Цель: выявить ароморфозы и идиоадаптации у растений Цель: выявить ароморфозы и идиоадаптации у растений. Оборудование: гербарные растения, чучела хордовых (рыб, земноводных, птиц, пресмыкающихся, млекопитающих), коллекции насекомых, влажные препараты паразитических червей, мох, хвощ, папоротник...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия