Студопедия — Opi uusia sanoja. suomalais-ugrilainen koulu
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Opi uusia sanoja. suomalais-ugrilainen koulu






 


suomalais-ugrilainen koulu

käydä koulua / opiskella koulussa

opiskella 6. (kuudennella) luokalla

oppilas / oppilaat / oppilaita

koululainen / koululaiset / koululaisia

Mitä minä teen koulussa?

luke/a

kirjoitta/a

laske/a

oppia

kysyä

lausua runoja

vastata

lukea kieliä

lukea suomea, englantia

lukea suomea a-kielenä, englantia b-kielenä

Mitä sinä teet koulussa?

Mitä oppiaineita on 6. luokalla?

6. luokalla on...

matematiikka / matematiikan tunnilla

äidinkieli / äidinkielen tunnilla

liikunta / liikuntatunnilla

kuvaamataito / kuvaamataitotunnilla

suomen kieli

maantieto

käsityö / kodinhoito / askartelu

1 - ensimmäinen / ensimmäisessä

2 - toinen / toisessa

3 - kolmas kerros / kolmannessa kerroksessa

alakoulu начальная школа

yläkoulu старшее звено


 

Vastaa kysymyksiin.

 

- Missä koulussa sinä opiskelet?

- Millä luokalla olet?

- Montako oppilasta luokassanne on?

- Montako tyttöä luokassanne on?

- Montako poikaa luokassanne on?

- Kuka on luokanvalvoja?

- Missä koulunne sijaitsee?

-Onko koulunne iso?


 

3) Mitä panet laukkuusi?

Laukkuuni panen (oppikirja, kynä, penaali, päiväkirja, kumi).

 

4) Avaa sulkeet. Käännä;.

 

Koulussa minä (lukea, laskea, kirjoittaa, oppia, lausua uusia sanoja ja runoja, vastata ja kysyä). Tänään meillä on (математика, английский, русский и труд).

Каждый день у нас 5 или 6 уроков.

Мой любимый предмет это …

Koulussa minä (читаю, пишу, учу слова, считаю, отвечаю и спрашиваю).

Koulussa minä en (nukkua, peuhata, uida, leikkiä nukella, rakentaa).

(Сегодня) meillä on 6 (tunti).

 

Suomenna seuraavat lauseet.

rakennus / rakennuksessa

Наша школа находится в старом здании на улице Герцена

ruokala, naulakko

Столовая, гардероб находятся на первом этаже.

kanslia, rehtorin työhuone

На втором этаже находятся канцелярия и кабинет директора.

opettajainhuone, kirjasto, lainata (mistä?)

Библиотека и учительская находятся на третьем этаже. В библиотеке можно взять интересную книгу.

juhlasali, liikuntasali

Актовый зал расположен на третьем этаже.

kestää, väliaika

Урок длится 45 минут, а перемена 15.

ekaluokka / ekaluokalta

С первого класса я изучаю финский язык.

viidenneltä luokalta

С пятого класса я изучаю английский.

lukea suomea a-kielenä /... englantia b-kielenä

Финский язык у меня первый язык, а английский второй.

lempioppiaine, lempioppiaineita ovat... (mielioppiaine)

Любимыми предметами являются …

luokanvalvoja

Нашим классным руководителем является …

Avaa sulkeet.

(Aamu) lapset ottavat laukut ja menevät (koulu). Koulu on (близко). Se on iso ja uusi (здание). (Koulu) on monta luokkaa. Lapset tulevat (luokka). He ottavat (laukku) kirjat, vihkot ja kynät ja panevat ne (pulpetti). Sitten he panevat laukut (pulpetti). Kello soi. Opettaja tulee (luokka). Hän sanoo: "Päivää, lapset!"

Suomenna seuraavat kysymykset.

 

В какой школе ты учишься?

В каком классе ты учишься?

Сколько в классе учеников?

Кто у вас классный руководитель?

Изучаешь ли ты карельский язык?

С какого класса изучаешь английский язык? / … финский язык?

Есть ли у вас спортзал?

На каком этаже находится библиотека? учительская? начальная школа?

Какой твой любимый предмет?

Syksy

 

Lue runo.

 


Kypsytän sinulle kesän sadon.

Täytän monen laarin, ladon.

Kerää koriisi lanttuja, porkkanoita

ja pistele poskeesi herkkuja noita!

Näin vitamiinisi keräät ja

joka aamu virkeänä heräät.


 

Vastaa kysymyksiin.

 


Mikä vuodenaika nyt on?

Mikä kuukausi nyt on?

Onko ulkona lämmin?

Lämmittääkö aurinko kuin kesällä?

Sataako usein?

Millainen on metsä?

Mitä tapahtuu eläimille syksyllä?


 







Дата добавления: 2015-10-19; просмотров: 471. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...

Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...

Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

СПИД: морально-этические проблемы Среди тысяч заболеваний совершенно особое, даже исключительное, место занимает ВИЧ-инфекция...

Понятие массовых мероприятий, их виды Под массовыми мероприятиями следует понимать совокупность действий или явлений социальной жизни с участием большого количества граждан...

Тактика действий нарядов полиции по предупреждению и пресечению правонарушений при проведении массовых мероприятий К особенностям проведения массовых мероприятий и факторам, влияющим на охрану общественного порядка и обеспечение общественной безопасности, можно отнести значительное количество субъектов, принимающих участие в их подготовке и проведении...

Эндоскопическая диагностика язвенной болезни желудка, гастрита, опухоли Хронический гастрит - понятие клинико-анатомическое, характеризующееся определенными патоморфологическими изменениями слизистой оболочки желудка - неспецифическим воспалительным процессом...

Признаки классификации безопасности Можно выделить следующие признаки классификации безопасности. 1. По признаку масштабности принято различать следующие относительно самостоятельные геополитические уровни и виды безопасности. 1.1. Международная безопасность (глобальная и...

Прием и регистрация больных Пути госпитализации больных в стационар могут быть различны. В цен­тральное приемное отделение больные могут быть доставлены: 1) машиной скорой медицинской помощи в случае возникновения остро­го или обострения хронического заболевания...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.023 сек.) русская версия | украинская версия