Студопедия — Аудит развития должности и стратегический аудит рабочих мест
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Аудит развития должности и стратегический аудит рабочих мест






Аудит развития должности осуществляется по двум направлениям: повышение квалификации и карьера Большинство экспертов считает, что для оценки программ повышения квалификации следует использовать следующие критерии:

• реакция участников;

• степень освоения знаний, навыков и умений (по результатам входного и выходного
тестирования);

• уровень улучшения работы (оценка работы);

• влияние обучения на экономические результаты фирмы.
Для оценки вопросов карьеры могут использоваться:

• степень информированности работников о вакантных местах и необходимой для этого
квалификации;

• система получения вакантного рабочего места;

• наличие помощи работнику в планировании карьеры';

• взаимодействие работников и руководителей по вопросам карьеры.
Стратегический аудит рабочих мест состоит в оценке соответствия кадрового планирования

стратегическим целям и задачам организации.

Аудит организации труда,

Данный аудит связан с аудитом производительности труда, поскольку организация труда является одним из важнейших факторов роста производительности.

Сущность аудита организации труда состоит в определении уровня организации труда, ее влияния на использование рабочего времени и основных фондов, работоспособность и здоровье трудящихся, а также в выявлении причин несоответствия существующей организации труда плановому уровню.

Работа по оценке уровня организации труда включает в себя:

• установление степени соответствия начального уровня организации труда эталону;

• влияние происшедших за исследуемый период изменений;

• оценку эффективности выполненной работы с точки зрения конечного результата
(достигнутого уровня организации труда).

Точность, объективность данных, трудоемкость проведения анализа в значительной степени зависят от того, что принято за эталон.

Показателем, объективно отражающим изменения в организации труда, является коэффициент использования совокупного потенциального фонда рабочего времени.

 

К = Фактически отработанное время всеми работниками / Совокупный потенциальный фонд времени

 

Совокупный потенциальный фонд времени определяется следующим образом:

Ф= Ч*Д*П - Р,

где Ф — совокупный потенциальный фонд;

Ч —среднесписочная численность;

Д — число календарных дней в периоде;

П — продолжительность рабочего дня (по закону);

Р —нерезервообразующие неявки (в часах).

Могут использоваться и частные коэффициенты: коэффициент непроизводительных затрат времени, коэффициент нерегламентированных неявок и т.д.

Однако необходимо иметь в виду, что через анализ использования времени не представляется возможным полностью учесть все социальные сдвиги, происходящие под влиянием мероприятий по НОТ. Это прежде всего повышение стабильности коллективов, улучшение в них психологического климата, рост содержательности труда, общеобразовательного и культурно-технического уровня работников. Дать этим изменениям однозначную количественную оценку не всегда возможно. Для более полной оценки уровня организации труда применяют множество частных показателей, не основанных на затратах времени, например, доля ручного и машинного труда, число нарушений трудовой дисциплины, охват работников коллективной формой организацией труда и т.д.

 







Дата добавления: 2015-10-19; просмотров: 620. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Что такое пропорции? Это соотношение частей целого между собой. Что может являться частями в образе или в луке...

Растягивание костей и хрящей. Данные способы применимы в случае закрытых зон роста. Врачи-хирурги выяснили...

ФАКТОРЫ, ВЛИЯЮЩИЕ НА ИЗНОС ДЕТАЛЕЙ, И МЕТОДЫ СНИЖЕНИИ СКОРОСТИ ИЗНАШИВАНИЯ Кроме названных причин разрушений и износов, знание которых можно использовать в системе технического обслуживания и ремонта машин для повышения их долговечности, немаловажное значение имеют знания о причинах разрушения деталей в результате старения...

СИНТАКСИЧЕСКАЯ РАБОТА В СИСТЕМЕ РАЗВИТИЯ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ В языке различаются уровни — уровень слова (лексический), уровень словосочетания и предложения (синтаксический) и уровень Словосочетание в этом смысле может рассматриваться как переходное звено от лексического уровня к синтаксическому...

Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...

Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь. Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.013 сек.) русская версия | украинская версия