Студопедия — Инструкция.
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Инструкция.






Для выполнения заданий этого раздела вам потребуется сначала выучить группу слов. Затем вы получите задания, с помощью которых выяснится, насколько хорошо вы эти слова запомнили.

После того как будет разрешено перевернуть эту страницу, постарайтесь как можно лучше запомнить ряды слов, помещенные в таблицу.

В каждом задании вам будет указана первая буква одного из выученных слов. Вы должны вспомнить, что означало слово, начинающееся с этой буквы: цветок, инструмент, птицу, произведение искусства или животное. Помните, что все заученные слова начинаются с разных букв, т. е. ни одна начальная буква не повторяется.

Пример 1.

Первая буква — «ф». Из группы слов, означающих: 1) цветок, 2) инструмент, 3) птицу, 4) произведение искусства, 5) животное, на букву «ф» начинается лишь фиалка, то есть цветок. Следовательно, в листе ответов укажите цифру 1.

Правильная запись ответа: 1.1.

Пример 2.

Первая буква слова — «з». Из группы слов, означающих: 1) цветок, 2) инструмент, 3) птицу, 4) произведение искусства, 5) животное, на букву «з» начинается слово «заяц», то есть животное. Следовательно, в листе ответов будет: 2.5.

Правильная запись ответа: 2.5.

Стимульный материал к заданию №9. Для запоминания приведенных ниже слов вам дается 3 минуты:

Цветы: фиалка тюльпан гвоздика лилия василек
Инструменты: молоток иголка щипцы нож шило
Птицы: журавль чибис утка аист павлин
Произведения искусства: опера стихи басня роман картина
Животные: заяц ёж дельфин хорек ягуар

Стимульный материал. Раздел 9. Задания 157 - 176.

№ задания Первая буква слова а Цветы б Инструменты в Птицы г Произведения искусства д Животные
157. б          
158. ё          
159. ч          
160. щ          
161. я          
162. ф          
163. х          
164. у          
165. м          
166. п          
167. д          
168. а          
169. с          
170. н          
171. ш          
172. к          
173. т          
174. о          
175. ж          
176. г          

Ключи к заданиям теста Амтхауэра

 

Раздел 1.

1.г, 2.в, 3.д, 4.д, 5.в, 6.а, 7.г, 8.б, 9.д, 10.в, 11.б, 12.д, 13.в, 14.а, 15.г, 16.а, 17.в, 18.б, 19.д, 20.г.

Раздел 2.

21.г, 22.б, 23.а, 24.г, 25.б, 26.г, 27.в, 28.г, 29.д, 30.г, 31.д, 32.г, 33.а, 34.в, 35.г, 36.в, 37.а, 38.г, 39.б, 40.г.

Раздел 3.

41.в, 42.д, 43.б, 44.д, 45.в, 46.г, 47.б, 48.в, 49.б, 50.г, 51.г, 52.г, 53.б, 54.в, 55.г, 56д, 57.в, 58.в, 59.б, 60.г.

Раздел 4.

61.плоды, 62.органические потребности, 63.приборы, 64.органы чувств, 65.отражение, 66.произведение искусства, 67.сила звука, 68.зародыши, 69.символы государства, 70.водные животные, 71.наркотические возбуждающие средства, 72.живые организмы, 73.металлические изделия, 74.положение в пространстве, 75.пожелания, 76.меры воспитания.

Раздел 5.

77.65, 78.630, 79.235, 80.24, 81.36, 82.60, 83.35, 84.50, 85.720, 86.84, 87.7, 88.9, 89.45, 90.60, 91.60, 92.26. 93.36, 94.5, 95.42, 96.4.

Раздел 6.

97.27, 98.26, 99.25, 100.16, 101.62, 102.31, 103.51, 104.7, 105.8, 106.12, 107.2, 108.13, 109.42, 110.9, 111.13, 112.71, 113.15, 114.17, 115.63, 116.14.

Раздел 7.

117.б, 118.г, 119.в, 120.в, 121.д, 122.г, 123.д, 124.а, 125.а, 126.б, 127.д,

128.в, 129.д, 130.г, 131.в, 132.а, 133.г, 134.г, 135.б, 136.в.

Раздел 8.

137.б, 138.г, 139.в, 140.а, 141.г, 142.а, 143.б, 144.д, 145.в, 146.г, 147.а, 148.б, 149.д, 150.г, 151.в, 152.б, 153.д, 154.а, 155.в, 156.д.

Раздел 9.

157.4, 158.5, 159.3, 160.2, 161.5, 162.1, 163.3, 164.2, 165.2, 166.4, 167.1, 168.4, 169.1, 170.3, 171.5, 172.2, 173.5, 174.5, 175.3, 176.1,

 

 

Лист (бланк) ответов теста структуры интеллекта Амтхауэра.

 

Субтест 1 Субтест 2 Субтест 3 Субтест 4
1. а б в г д 21. а б в г д 41. а б в г д 61.
2. а б в г д 22. а б в г д 42. а б в г д 62.
3. а б в г д 23. а б в г д 43. а б в г д 63.
4. а б в г д 24. а б в г д 44. а б в г д 64.
5. а б в г д 25. а б в г д 45. а б в г д 65.
6. а б в г д 26. а б в г д 46. а б в г д 66.
7. а б в г д 27. а б в г д 47. а б в г д 67.
8. а б в г д 28. а б в г д 48. а б в г д 68.
9. а б в г д 29. а б в г д 49. а б в г д 69.
10. а б в г д 30. а б в г д 50. а б в г д 70.
11. а б в г д 31. а б в г д 51. а б в г д 71.
12. а б в г д 32. а б в г д 52. а б в г д 72.
13. а б в г д 33. а б в г д 53. а б в г д 73.
14. а б в г д 34. а б в г д 54. а б в г д 74.
15. а б в г д 35. а б в г д 55. а б в г д 75.
16. а б в г д 36. а б в г д 56. а б в г д 76.
17. а б в г д 37. а б в г д 57. а б в г д Сумма:
18. а б в г д 38. а б в г д 58. а б в г д  
19. а б в г д 39. а б в г д 59. а б в г д  
20. а б в г д 40. а б в г д 60. а б в г д  
Сумма: Сумма: Сумма:    
Субтест 5 Субтест 6 Субтест 7 Субтест 8 Субтест 9
77. 97. 117. а б в г д 137. а б в г д 157. а б в г д
78. 98. 118. а б в г д 138. а б в г д 158. а б в г д
79. 99. 119. а б в г д 139. а б в г д 159. а б в г д
80. 100. 120. а б в г д 140. а б в г д 160. а б в г д
81. 101. 121. а б в г д 141. а б в г д 161. а б в г д
82. 102. 122. а б в г д 142. а б в г д 162. а б в г д
83. 103. 123. а б в г д 143. а б в г д 163. а б в г д
84. 104. 124. а б в г д 144. а б в г д 164. а б в г д
85. 105. 125. а б в г д 145. а б в г д 165. а б в г д
86. 106. 126. а б в г д 146. а б в г д 166. а б в г д
87. 107. 127. а б в г д 147. а б в г д 167. а б в г д
88. 108. 128. а б в г д 148. а б в г д 168. а б в г д
89. 109. 129. а б в г д 149. а б в г д 169. а б в г д
90. 110. 130. а б в г д 150. а б в г д 170. а б в г д
91. 111. 131. а б в г д 151. а б в г д 171. а б в г д
92. 112. 132. а б в г д 152. а б в г д 172. а б в г д
93. 113. 133. а б в г д 153. а б в г д 173. а б в г д
94. 114. 134. а б в г д 154. а б в г д 174. а б в г д
95. 115. 135. а б в г д 155. а б в г д 175. а б в г д
96. 116. 136. а б в г д 156. а б в г д 176. а б в г д
Сумма: Сумма: Сумма: Сумма: Сумма:

 

 

Фамилия и имя____________________________ Возраст_________ Дата_______________

 







Дата добавления: 2015-10-19; просмотров: 555. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

ТЕХНИКА ПОСЕВА, МЕТОДЫ ВЫДЕЛЕНИЯ ЧИСТЫХ КУЛЬТУР И КУЛЬТУРАЛЬНЫЕ СВОЙСТВА МИКРООРГАНИЗМОВ. ОПРЕДЕЛЕНИЕ КОЛИЧЕСТВА БАКТЕРИЙ Цель занятия. Освоить технику посева микроорганизмов на плотные и жидкие питательные среды и методы выделения чис­тых бактериальных культур. Ознакомить студентов с основными культуральными характеристиками микроорганизмов и методами определения...

САНИТАРНО-МИКРОБИОЛОГИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ВОДЫ, ВОЗДУХА И ПОЧВЫ Цель занятия.Ознакомить студентов с основными методами и показателями...

Меры безопасности при обращении с оружием и боеприпасами 64. Получение (сдача) оружия и боеприпасов для проведения стрельб осуществляется в установленном порядке[1]. 65. Безопасность при проведении стрельб обеспечивается...

Устройство рабочих органов мясорубки Независимо от марки мясорубки и её технических характеристик, все они имеют принципиально одинаковые устройства...

Ведение учета результатов боевой подготовки в роте и во взводе Содержание журнала учета боевой подготовки во взводе. Учет результатов боевой подготовки - есть отражение количественных и качественных показателей выполнения планов подготовки соединений...

Сравнительно-исторический метод в языкознании сравнительно-исторический метод в языкознании является одним из основных и представляет собой совокупность приёмов...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия