Студопедия — Итоги подводятся в ходе мероприятий II тура.
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Итоги подводятся в ходе мероприятий II тура.






Победители награждаются грамотами и дипломами. По итогам Фестиваля будет издан литературный альманах, в который войдут работы участников в номинациях «Пробы пера» и «Видение».

 

ТРЕБОВАНИЯ К КОНКУРСНЫМ РАБОТАМ И КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ ПО НОМИНАЦИЯМ

I. «Пробы пера»

На конкурс принимаются авторские художественные литературные работы как поэтические, так и прозаические. Тематические рамки не устанавливаются. Каждый автор имеет возможность написать литературное произведение на ту тему, которую считает наиболее близкой и наиболее важной. Однако организаторы рекомендуют попробовать обратиться к жанру сказки. Ограничений по объему нет. Но каждый автор по своему усмотрению должен выбрать из своего литературного труда отрывок (в том случае, если прочитать произведение полностью не позволит временной лимит) для представления произведения зрителям, участникам и членам жюри Фестиваля. Работы должны быть предоставлены в рамках мероприятий I тура в электронном (на диске) и печатном виде. Каждый файл должен содержать информацию об авторе произведения:

- ФИО автора;

- название произведения;

- год рождения автора;

- ОУ, класс;

- ФИО руководителя (родителей), телефон для связи.

Жюри имеет право не допускать работы к конкурсу в случае обнаружения заимствований в произведении (работа должна быть авторской). Также стоит помнить, что сочинения, исследовательские работы — художественными произведениями не являются.

Работы должны быть представлены членам жюри в рамках I тура (с 2 по 7 ноября). Заявка на участие в Фестивале должна быть отправлена на электронный адрес: [email protected] до 1 октября 2015 года.

Критерии оценки работ: актуальность произведения, полнота раскрытия темы, оригинальность художественного воплощения, выразительность авторского стиля, образность, эмоциональность.

II. «Художественное слово»

Участник по своему усмотрению выбирает материал из мирового художественного литературного наследия. Продолжительность выступления не должна превышать

Минут.

Заявка на участие в Фестивале-конкурсе должна быть отправлена на электронный адрес: [email protected] до 1 октября 2015 года. Название произведения (или отрывка) участник может сообщить членам жюри в рамках просмотров I тура (с 2 по 7 ноября).

Критерии оценки:актуальность выбранного для прочтения произведения, эмоциональность, выразительность, понимание темы и проблемы произведения, оригинальность исполнения и близость материала исполнителю.

III. «Видение»

На конкурс принимаются в электронном или в «бумажном» виде иллюстрации к литературным произведениям, выполненные в любой технике (рисунок, аппликация, фотографии пластилиновых или любых других композиций; работы, выполненные в любых графических редакторах). Также в номинации «Видение» участвуют представленные участниками обложки к литературным произведениям или сборникам. Допускаются к конкурсу и соавторские работы, однако число соавторов не должно превышать трех участников. Количество работ, представляемых на конкурс коллективом или индивидуальным участником – не ограничено.

К мероприятиям II тура (с 23 по 26 ноября) каждый автор должен подготовить выступление, которое будет предварять просмотр работ. Временной лимит выступления – до 5 минут. В выступлении должны обязательно прозвучать:

- автор работы;

- произведение, к которому были созданы иллюстрации, обложка, автор;

- ответ на вопрос: «Почему я выбрал именно это произведение?»;

- ответ на вопрос: «Что в период работы мне показалось наиболее интересным, что сложным, что я узнал нового?»

- ответ на вопрос: «Почему, как мне кажется, это произведение стоит читать сегодня?»

Критерии оценки: оригинальность идеи, глубина погружения в литературный материал; близость материала автору, техника.

IV. «Ожившие страницы»

Допускается как индивидуальное, так и коллективное участие в номинации. К конкурсу допускаются как литературно-музыкальные композиции, так и театральные миниатюры. Тематическое своеобразие обширно: участники могут представить работы по отдельным литературным произведениям или отрывкам из произведений, могут поставить работу по собственному авторскому материалу, могут посвятить композицию отдельному писателю, поэту или литературному герою или даже отдельной эпохе в истории литературы.

Продолжительность выступления не должна превышать 10 минут.

Критерии оценки:актуальность литературной основы, близость материала исполнителям, оригинальность, выразительность, эмоциональность, художественное оформление.

V. «Буктрейлер»

Участники фестиваля готовят тематические видеоролики продолжительностью не более 5 минут. По аналогии с более известными всем трейлерами к фильмам, ребятам предлагается снять сюжет, анонсирующий их любимую книгу или произведение. Уважаемые участники, организаторы советуют вам перед тем, как браться за работу, посмотреть примеры современных буктрейлеров. Запомните — буктрейлер — это не пересказ содержания произведения, его задача — заинтересовать, а не рассказать. Форма подачи может быть разнообразной: съемка театрализованной сценки с участием ребят, мультипликация, теневой способ заявки действующих лиц... техника исполнения зависит только от фантазии участников.

Участники должны прислать видеоролики на электронный адрес до 2 ноября 2015 года. К мероприятиям II тура участники должны подготовить выступление продолжительностью до 5 минут,предваряющее показ буктрейлера. В выступлении должны прозвучать:

- автор(ы) работы;

- произведение, к которому были созданы иллюстрации, обложка, автор;

- ответ на вопрос: «Почему я выбрал именно это произведение?»;

- ответ на вопрос: «Что в период работы мне показалось наиболее интересным, что сложным, что я узнал нового?»

- ответ на вопрос: «Почему, как мне кажется, это произведение стоит читать сегодня?»

Критерии оценки:актуальность литературного материала, близость материала автору, оригинальность идеи, выразительность, эмоциональность, художественность.







Дата добавления: 2015-10-19; просмотров: 312. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Толкование Конституции Российской Федерации: виды, способы, юридическое значение Толкование права – это специальный вид юридической деятельности по раскрытию смыслового содержания правовых норм, необходимый в процессе как законотворчества, так и реализации права...

Значення творчості Г.Сковороди для розвитку української культури Важливий внесок в історію всієї духовної культури українського народу та її барокової літературно-філософської традиції зробив, зокрема, Григорій Савич Сковорода (1722—1794 pp...

Постинъекционные осложнения, оказать необходимую помощь пациенту I.ОСЛОЖНЕНИЕ: Инфильтрат (уплотнение). II.ПРИЗНАКИ ОСЛОЖНЕНИЯ: Уплотнение...

Особенности массовой коммуникации Развитие средств связи и информации привело к возникновению явления массовой коммуникации...

Тема: Изучение приспособленности организмов к среде обитания Цель:выяснить механизм образования приспособлений к среде обитания и их относительный характер, сделать вывод о том, что приспособленность – результат действия естественного отбора...

Тема: Изучение фенотипов местных сортов растений Цель: расширить знания о задачах современной селекции. Оборудование:пакетики семян различных сортов томатов...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия