Студопедия — I. The following thoughts passed through the minds of two negotiators during a negotiation. Use the words and phrases in brackets to reproduce what they actually said
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

I. The following thoughts passed through the minds of two negotiators during a negotiation. Use the words and phrases in brackets to reproduce what they actually said






  1. That’s impossible.

(unfortunately/would not/possible) _______________________________________________

  1. We can’t go higher than 7%.

(would find/quite difficult) _____________________

  1. We won’t accept less than $5 a unit.

(afraid / not in the position / this stage)_________

  1. You’ll have to pay more if you want that.

(may / lightly)_____________________________

  1. We should spend more time looking for a compromise here.

(shouldn’t / little?) _________________________

  1. It would be a good idea to agree on a price before we go any further.

(wouldn’t / be better?)______________________

  1. We hoped you’d pay a deposit today.

(were hoping / able)________________________

  1. It will be difficult to get my boss to agree to this.

(might not / very easy)______________________

  1. That’s as far as we can go.

(think / about / the moment)__________________

II. What do the negotiators do to make their statements sound more diplomatically? Do you prefer the direct or diplomatic versions?

III. The following expressions are all useful in negotiations, but some letters are missing from the words. When you have completed them, the letters in the box spell out some good advise for a negotiator.

Perhaps we should begin by outlining our initial …     p   s   t                    
Can I make a …               g g   s t       ?  
What if we offered you an... a l t     n         e ?          
Let me get this quite …                 l     r          
Would you be willing to accept a …           c     p     m   s      
                                   
I’m afraid this doesn’t really solve our …             r   b     m          
We may be in a position to revise our …                     f f          
That’s about as far as we can go at this …                     t   g        
Are these terms broadly …               c c   p t     ?    
                                   
Let me just check I understand you …       r r     t                  
I’m afraid we could accept this on one …                     n d   t      
What sort of figure we are talking …             a       t            
Could you give us an idea of what we are looking …               f     ?            
                                   
What sort of time-scale are we looking …                 a   ?            
We’d like to see some movement on …           p r   c                
Can’t we just run through the main points once …                     o   e ?      
At this moment, we do not see this as a viable …                 o   t            
We seem to be nearing …       a     e e       t          
Well, that’s it. I think we’ve earned ourselves a …                 d       k !      






Дата добавления: 2014-11-12; просмотров: 726. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

Основные структурные физиотерапевтические подразделения Физиотерапевтическое подразделение является одним из структурных подразделений лечебно-профилактического учреждения, которое предназначено для оказания физиотерапевтической помощи...

Почему важны муниципальные выборы? Туристическая фирма оставляет за собой право, в случае причин непреодолимого характера, вносить некоторые изменения в программу тура без уменьшения общего объема и качества услуг, в том числе предоставлять замену отеля на равнозначный...

Тема 2: Анатомо-топографическое строение полостей зубов верхней и нижней челюстей. Полость зуба — это сложная система разветвлений, имеющая разнообразную конфигурацию...

Дизартрии у детей Выделение клинических форм дизартрии у детей является в большой степени условным, так как у них крайне редко бывают локальные поражения мозга, с которыми связаны четко определенные синдромы двигательных нарушений...

Педагогическая структура процесса социализации Характеризуя социализацию как педагогический процессе, следует рассмотреть ее основные компоненты: цель, содержание, средства, функции субъекта и объекта...

Типовые ситуационные задачи. Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической   Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической нагрузке. Из медицинской книжки установлено, что он страдает врожденным пороком сердца....

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия