Студопедия — Использование стандартной библиотеки картинок
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Использование стандартной библиотеки картинок






 

Стандартная библиотека картинок (СlipArt) представляет собой набор изображений, поставляемых вместе с пакетом Microsoft Office, в состав которого входит Microsoft Word.

Вставка рисунка производится следующим образом:

1. Выполните команду меню Вст а вка ® Р исунок ® К артинки

 

2. Выберите вкладку «Рисунки».

3. Выберите категорию рисунка.

4. Выберите рисунок.

 

 

С выбранной картинкой можно выполнить следующие действия

- Вставить клип - вставка картинки в документ;

- Предварительный просмотр клипа - предварительный просмотр картинки в отдельном окне;

- Добавить клип в категорию «Избранное» или другую категорию – добавить выбранную картинку в определенную категорию с целью более быстрого ее поиска в дальнейшем;

- Найти похожие клипы - найти похожие рисунки с такими же или с определенными параметрами выбранной картинки.

1. Нажать кнопку Вставить клип для вставки картинки в документ

2. Закрыть диалог вставки картинки.

В связи с тем, что рисунок из библиотеки также является объектом, то способы работы с ним во многом будут аналогичны рассмотренным для автофигур. Это относиться к размещению объекта в тексте (обтекание текстом), перемещению и копированию объекта, изменению его размеров.

По умолчанию картинка вставляется как элемент текста, но при необходимости это можно изменить через контекстное меню:

- вызвать контекстное меню щелчком правой кнопки мыши по рисунку в документе;

- выбрать пункт Формат рисунка для вызова диалога изменения параметров рисунка;

- в диалоге Формат рисунка выбрать вкладку «Положение».

- выбрать необходимое положение рисунка в документе.

Пример рисунка, вставленного в документ из библиотеки картинок приведен ниже:

 

 

После вставки рисунка на экране появляется панель инструментов Настройка изображения, предназначенная для изменения различных параметров изображения

 

 

è Порядок выполнения работы

 

1. Изучение теоретического материала.

2. Выполнение вариантов заданий с помощью рассмотренных инструментов, средств, приемов и технологий

3. Составление отчета о проделанной работе. Отчет должен содержать следующие разделы:

- наименование работы;

- цель работы;

- пошаговое последовательное описание процесса выполнения варианта задания по видам выполняемых действий.

4. Результат выполнения варианта задания должен быть сохранен под именем ФИО_Работа№_Вариант№ (например, «ИвановНН_Работа4 _Вариант1.doc») на жесткий диск в папку «Мои документы\ИТ в экономике» и на дискету – в двух копиях (две копии одной и той же информации в разных папках на дискете).

5. Представление результатов выполнения работы (отчета и файлов на дискете) для проверки преподавателю.

6. Защита выполненной работы: ответ на контрольные вопросы к теоретическому материалу занятия и ответ на замечания преподавателя по выполненной работе.

7. Оценка преподавателем выполненной работы.

 

 

s Контрольные вопросы

 

1. Что такое встроенная графика? Для чего применяется встроенная графика в текстовом документе?

2. Какие средства существуют в Word для работы создания встроенной графики?

3. Опишите панель инструментов «Рисование».

4. Опишите процесс создания объекта встроенной графики с помощью панели инструментов «Рисование».

5. Как производится снятия выделения с объекта или группы объектов встроенной графики?

6. Опишите процесс перемещения объектов? Как производится перемещение под углом 90 и 180 градусов?

7. Как производится перемещение объектов с помощью клавиатуры? Что такое сетка, шаг сетки и привязка объектов к сетке? Для чего нужна сетка?

8. Опишите известные Вам способы копирования объектов.

9. Как удалить объект или группу объектов?

10. Как производится группировка объектов и для чего она требуется?

11. Как произвести смещение объекта на передний или задний план?

12. Почему использование слоев может существенно ускорить работу при создании блок-схем?

13. Что такое обтекание объекта текстом? Как его установить? Какие существуют виды обтекания объекта текстом?

14. Что такое привязка объекта к тексту? Опишите порядок привязки объекта к тексту.

15. Что такое библиотека стандартных картинок? Как производится вставка картинок из библиотеки?

16. Опишите порядок выполнения работы. Как должна быть оформлена работа? Как необходимо представлять результаты проделанной работы?


 

Ä Варианты заданий

 

Вариант 1   20 - 30 мин.

 

Используя встроенные средства Word создать следующую блок-схему:

 

       
   
 
 



Вариант 2   20 - 30 мин.

 

Используя встроенные средства Word создать следующую блок-схему:

 
 


Вариант 3   40 - 80 мин.

 

Используя встроенные средства Word создать следующую блок-схему:

Вариант 4   40 - 80 мин.

 

Используя встроенные средства Word создать следующую блок-схему:

 

Вариант 5   30 - 80 мин.

 

Используя встроенные средства Word создать следующую блок-схему:


Вариант 6   30 - 80 мин.

 

 

Используя встроенные средства Word создать следующую блок-схему:

 

Вариант 7   30 - 80 мин.

 

Используя встроенные средства Word создать следующую блок-схему:

Занятие №5 Форматирование стилями. Работа со структурой документа. Большие документы.

 

 

  Цель работы

 

Закрепить и развить навыки обработки больших текстовых материалов, со вложенной графикой, таблицами и формулами. Изучить технологию форматирования текстовой информации с помощью стилей.

 

 

& Теоретический материал

 

Стиль текста – совокупность настроек форматирования текстовой информации. Выделяют стили символов и стили абзацев.

Стиль символа – совокупность настроек шрифта, применяемых для форматирования групп символов.

Стиль абзаца - совокупность настроек шрифта, параметров абзаца для форматирования, применяемых для форматирования различных абзацев текстовой информации.

Каждый стиль имеет свое имя. Для форматирования текста стилем абзаца необходимо выбрать имя стиля из откидывающегося списка стилей на панели инструментов Форматирование.

 

 

 

В результате к тексту текущего абзаца или тексту выделенных абзацев будет применено форматирование, закрепленное за данным стилем.

 







Дата добавления: 2014-11-12; просмотров: 1147. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Методы прогнозирования национальной экономики, их особенности, классификация В настоящее время по оценке специалистов насчитывается свыше 150 различных методов прогнозирования, но на практике, в качестве основных используется около 20 методов...

Методы анализа финансово-хозяйственной деятельности предприятия   Содержанием анализа финансово-хозяйственной деятельности предприятия является глубокое и всестороннее изучение экономической информации о функционировании анализируемого субъекта хозяйствования с целью принятия оптимальных управленческих...

Образование соседних чисел Фрагмент: Программная задача: показать образование числа 4 и числа 3 друг из друга...

Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь. Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...

Классификация холодных блюд и закусок. Урок №2 Тема: Холодные блюда и закуски. Значение холодных блюд и закусок. Классификация холодных блюд и закусок. Кулинарная обработка продуктов...

ТЕРМОДИНАМИКА БИОЛОГИЧЕСКИХ СИСТЕМ. 1. Особенности термодинамического метода изучения биологических систем. Основные понятия термодинамики. Термодинамикой называется раздел физики...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия