Студопедия — Теорема Поста о полноте
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Теорема Поста о полноте






Для того чтобы система функций была полной, необходимо и достаточно, чтобы она не содержалась целиком ни в одном из классов T 0, T 1, L, S, M.

Доказательство. Докажем необходимость этого условия. Пусть система

N = { f 1, f 2,... fs,...} полна в Р 2, покажем, что тогда она не лежит целиком в Q, где через Q обозначим любой из классов T 0, T 1, L, S, M. Докажем от противного, пусть N Í Q, очевидно, [ N ] Í [ Q ] = Q, но [ N ] = P 2, т.к. N – полна в Р 2, отсюда Р 2= Q, но это не так. Необходимость доказана.

Докажем достаточность. Пусть F = { f 0, f 1, fL, fm, fs }, где f 0Ï T 0, f 1Ï T 1, fL Ï L, fs Ï S и fm Ï M. Покажем, что суперпозицией функций системы F можно получить полную систему G = { x 1& x 2, }.

1. Пусть g (x) = f 0(x, …, x). Тогда g (0) = f (0, …, 0) = 1. Далее возможны два случая:

g (1) = 1. Тогда g (x) º 1. Функция h (x) = f 1(g (x), …, g (x)) = f 1(1, …, 1) = 0, т.е. h (x) º 0. Получили константы 0 и 1;

g(1) = 0. Тогда g (x) = . По лемме о несамодвойственной функции суперпозицией над { fs, } можно получить одну из констант, например, 0. Тогда f 0(0, …, 0) = 1 есть другая константа.

В обоих случаях получили обе константы.

2. По лемме о немонотонной функции суперпозицией над { fm, 0, 1} можно получить отрицание.

3. По лемме о нелинейной функции суперпозицией над { fL, 1, } можно получить конъюнкцию. Теорема доказана.

Следствие. Всякий замкнутый класс функций из Р 2, не совпадающий с Р 2 содержится, по крайней мере, в одном из замкнутых классов T 0, T 1, L, S, M. Действительно, если N не является подмножеством Q, то [ N ] = P 2, что неверно.







Дата добавления: 2014-11-12; просмотров: 890. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Патристика и схоластика как этап в средневековой философии Основной задачей теологии является толкование Священного писания, доказательство существования Бога и формулировка догматов Церкви...

Основные симптомы при заболеваниях органов кровообращения При болезнях органов кровообращения больные могут предъявлять различные жалобы: боли в области сердца и за грудиной, одышка, сердцебиение, перебои в сердце, удушье, отеки, цианоз головная боль, увеличение печени, слабость...

Вопрос 1. Коллективные средства защиты: вентиляция, освещение, защита от шума и вибрации Коллективные средства защиты: вентиляция, освещение, защита от шума и вибрации К коллективным средствам защиты относятся: вентиляция, отопление, освещение, защита от шума и вибрации...

Хронометражно-табличная методика определения суточного расхода энергии студента Цель: познакомиться с хронометражно-табличным методом опреде­ления суточного расхода энергии...

ОЧАГОВЫЕ ТЕНИ В ЛЕГКОМ Очаговыми легочными инфильтратами проявляют себя различные по этиологии заболевания, в основе которых лежит бронхо-нодулярный процесс, который при рентгенологическом исследовании дает очагового характера тень, размерами не более 1 см в диаметре...

Примеры решения типовых задач. Пример 1.Степень диссоциации уксусной кислоты в 0,1 М растворе равна 1,32∙10-2   Пример 1.Степень диссоциации уксусной кислоты в 0,1 М растворе равна 1,32∙10-2. Найдите константу диссоциации кислоты и значение рК. Решение. Подставим данные задачи в уравнение закона разбавления К = a2См/(1 –a) =...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия