Студопедия — Цель и задачи курса
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Цель и задачи курса






Составители: В.А. Годик, д.ф.-м. н., профессор

Ю.Н. Ивлиев, к.т.н., доцент

П.А. Гуриков, к.т.н., доцент

 

Рецензент: В.А. Курбатов, к.ф.-м. н., доцент.

 

Издание утверждено на заседании кафедры. Протокол №4 от 30.10. 12

 

 

Цель и задачи курса

Дисциплина «Химия» в ряду общетехнических фундаментальных дисциплин ставит своей целью ознакомление студентов с основными учениями химии, а также с некоторыми специальными разделами, рассматривающими процессы и материалы, используемые в производстве радиокомпонентов аппаратуры связи и информатики. Знание основ химии позволит будущему специалисту ориентироваться в многообразии этих материалов, грамотно подходить к постановке задачи разработчикам радиоэлектронной аппаратуры, а также решать вопросы экологической проработки различных инженерных решений.

Изучение дисциплины «Химия» в системе заочного образования МТУСИ проводится в течение одного семестра. В соответствии с учебным планом студент в процессе подготовки выполняет контрольную работу, содержащую задания по всем основным разделам курса, лабораторные работы и сдает зачет

Зачет по курсу «Химия» состоит из:

• собеседования по контрольной работе (КР) (зачтенной), в ходе которого студент должен быть готов дать пояснения по существу решения задач, входящих в КР;

• защиты выполненных лабораторных работ (см. раздел «Лабораторный практикум»).

Зачет может проходить в виде тестирования. Студенты, не выполнившие КР и лабораторный практикум, к зачету не допускаются.

Содержание курса и рабочая программа

 

Общая химия представляет собой теоретические основы системы знаний о веществах и химических процессах. Эта дисциплина включает в себя четыре фундаментальных учения: о направлении химических процессов (химическая термодинамика); о скоростях протекания химических процессов (химическая кинетика); о строении вещества (строении атома и химической связи) и о периодичности свойств элементов и соединений. Эти четыре учения теснейшим образом связаны между собой. Умение устанавливать взаимосвязи между протекающими в объекте процессами на основе многостороннего исследования его с привлечением основополагающих теорий составляет основу системного подхода при изучении химии.

 

 

Содержание разделов дисциплины «Химия»

№ п/п Наименование раздела дисциплины Содержание раздела
     
  Основы химической термодинамики Основные понятия и определения. Описание термодинамических систем. Параметры и функции состояния. I начало термодинамики. Внутренняя энергия и энтальпия. Тепловой эффект. Стандартное состояние. Термодинамические константы веществ. Закон Гесса и следствия из него. II начало термодинамики. Энтропия. Самопроизвольное протекание процессов в изолированной системе. Свободная энергия Гиббса. Термодинамический критерий возможности, направления и предела самопроизвольного протекания процесса в изобарно-изотермических условиях.
  Основы химической кинетики и равновесия Основы химической кинетики. Кинетические параметры реакций. Закон действия масс. Порядок реакции. Кинетика реакций 1 и 2 порядка. Способы определения порядка. Влияние температуры на скорость химических реакций. Уравнение Аррениуса. Энергия активации. Определение констант уравнения Аррениуса. Катализ. Химическое равновесие. Принцип смещения равновесия. Влияние различных факторов на равновесие химических систем.
  Растворы Растворы. Способы выражения концентрации растворов: массовая и мольная доля, молярность, нормальность. Растворы неэлектролитов. Сила электролитов, степень и константа диссоциации. Диссоциация воды и водородный показатель pH. Расчет pH для сильных и слабых электролитов. Гидролиз солей.
  Строение атома и учение о периодичности свойств химических элементов и соединений Квантово-механическая модель атома. Периодическая система элементов Д. И. Менделеева. Валентность. Валентные возможности атомов. Виды химической связи. Влияние вида химической связи на структуру и свойства вещества.
  Основы электрохимии Электрохимическая система. Окислительно-восстановительная реакция (ОВР). Электрод и электродный потенциал. Типы электродов. Стандартный водородный электрод. Гальванический элемент. ЭДС гальванического элемента. Стандартные потенциалы, их измерение и таблица стандартных электродных потенциалов. Уравнение Нернста. Критерий возможности и направление самопроизвольного протекания ОВР. Прогнозирование и составление уравнений ОВР. Типы ОВР. Неравновесные электрохимические процессы. Поляризация. Электролиз. Перенапряжение при электролизе. Законы Фарадея. Коррозия и защита от коррозии.
 

Список литературы

Основная

• Коровин Н.В.. Общая химия. – М.: Высшая школа, 2006.

Дополнительная

• Глинка Н.Л.. Общая химия. – Л.: Химия, 1988.

• Зайцев О.С.. Химия. Современный краткий курс. – М.: Агар, 1997.

• Лабораторный практикум по курсу «Химия». МТУСИ, М.:, 2012.

 







Дата добавления: 2014-11-12; просмотров: 664. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Предпосылки, условия и движущие силы психического развития Предпосылки –это факторы. Факторы психического развития –это ведущие детерминанты развития чел. К ним относят: среду...

Анализ микросреды предприятия Анализ микросреды направлен на анализ состояния тех со­ставляющих внешней среды, с которыми предприятие нахо­дится в непосредственном взаимодействии...

Типы конфликтных личностей (Дж. Скотт) Дж. Г. Скотт опирается на типологию Р. М. Брансом, но дополняет её. Они убеждены в своей абсолютной правоте и хотят, чтобы...

Понятие и структура педагогической техники Педагогическая техника представляет собой важнейший инструмент педагогической технологии, поскольку обеспечивает учителю и воспитателю возможность добиться гармонии между содержанием профессиональной деятельности и ее внешним проявлением...

Репродуктивное здоровье, как составляющая часть здоровья человека и общества   Репродуктивное здоровье – это состояние полного физического, умственного и социального благополучия при отсутствии заболеваний репродуктивной системы на всех этапах жизни человека...

Случайной величины Плотностью распределения вероятностей непрерывной случайной величины Х называют функцию f(x) – первую производную от функции распределения F(x): Понятие плотность распределения вероятностей случайной величины Х для дискретной величины неприменима...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.013 сек.) русская версия | украинская версия