| Характеристика сравнения
| Теория решения изобретательских задач (ТРИЗ)
| Теория системного мышления
(В. Сорокин)
| Религия* Личного Пути - РЛП
(С. Кукалев)
|
| Базовая идея
| Любая техническая система (ТС), развиваясь по своим законам, порождает неравномерное развитие частей системы, что приводит к противоречиям, решение которых (с выделением двух конфликтующих элементов и/или их свойств) улучшает параметры этой системы
| Мир состоит из систем, связанных отношениями (по РЛП - охваченных взаимодействиями), поэтому при сознательном развитии любых систем необходимо учитывать их системный характер и отношения между системами
| Любое мышление (в том числе сильное) невозможно в отрыве от его носителя - человека и осуществляется им (в некоторой области) для достижения каких-то целей, т.е. мышление - это глубоко индивидуальный процесс удовлетворения потребностей, требующий затрат энергии и осуществляемый конкретным человеком на базе имеющихся у него свернутых моделей действий (логико-психологических координат - ЛПК). Как основа таких моделей - обобщенный подход, анализирующий развитие и функционирование любых систем, - функционально-ресурсный подход (ФРП) Развитие личности характеризуется тремя базовыми критериями: энергопотенциал- потребность- логическая координата (ЭЛЛ К) и осуществляется в неких обстоятельствах (в надсистеме), определяющей состояние этого ЭПЛК
|
| Основное назначение
| Решение задач, ** возникающих при развитии технических систем любого вида
| Сознательное развитие систем любого вида (получение спектра всех основных идей для возможной их последующей реализации)
| Развитие творческой личности как целостности (единства) тела, души и интеллекта через развитие ее базовых качеств (ЭПЛК) с учетом обстоятельств, определяющих характер их совместного существования
|
| Степень общности
| Поиск решения идет от частного - проблемы, через ее уточнение и ужесточение (анализ) к общему
| Обеспечивает системный подход к задачам (от общего к частному), т.е. планомерное развитие систем любой природы (без учета личности поисковика)
| Опираясь на современные научные модели личности и общества, развивает личность, дает системный подход к ТСМ. При большом ЭПЛК возможен учет обстоятельств, позволяющий обрести внутренний покой и понимание Цели
|
| Глубина проработки
| Достигнута детализация методов и процедур применительно к различным типам задач. Включает в себя ТРТЛ, не опирающуюся на идею ненасилия и не учитывающую структуру личности
| Данные отсутствуют
| Неравномерная по методам подъема энергопотенциала физиологически обоснованная проработка (существует большой опыт применения): управление потребностями через использование достаточно простых принципов; формирование ЛПК обеспечивается наличием универсального алгоритма работы в рамках ФРП
| |
| Связь с опытом и достоверностью
| Опирается на зафиксированный в заявках опыт многих изобретателей (степень внедренности не проверялась). Эффективность проверена на многих технических задачах
| Опирается на логику и интуицию (отражающие закономерности всего окружающего мира). Эффективность проверена на задачах различной природы (данные неполны)
| Использует идеи и методы ТРИЗ и опирается на логику и интуицию, имеет много общих черт с ТСМ В. Сорокина. Эффективность проверена на задачах различной природы (в том числе бытовых, моральных и т. п.), имеются примеры решения задач, «не берущихся» методами ТРИЗ
| |
| Легкость освоения
| Для знакомства с основами теории не требуется больших усилий, что обеспечивает возможность достаточно широкого распростра-
| Данные отсутствуют
| Требует значительных усилий на освоение базовых инструментов подъема энергопотенциала, что сильно сдерживает распространение теории. Алгоритмическая часть пока не обеспечена достаточной базой примеров и контрпримеров, и ее освоение также вызывает некоторые трудности
| |
| Широта использования
| К тризовцам себя относят сотни специалистов из самых разных отраслей (уровень общественного движения)
| Используется только автором (?)
| Используется редко и не в полной мере
| |
| Выводы
| Основное достижение Г. С. Альтшуллера - создание общественного движения творческого поиска (а отнюдь не ТРИЗ и ее информационное обеспечение)
| Обеспечивает возможность эффективного развития систем. Не использует идеи ТРИЗ
| Имеет много общих черт с ТРИЗ и ТСМ В. Сорокина, но направлена не столько на развитие сильного мышления, сколько на развитие самого мыслителя, к чему готовы немногие
| |
| | | | | | |
