Додаток 2
| Таблиця 1
Фізико-хімічні і токсичні властивості деяких СДОР та ОР
| | №
п/п
| СДОР/
ОР
| Молекулярна маса, г/моль
| Щільність рідини, г/см³
| Температура кипіння, º С
| Тиск насиченої пари при 20 º С, мм рт.ст.
| Токсичні властивості
| | Інгаляційна уражаюча доза, г·хв/м³
| Інгаляційна смертельна доза, г·хв/м³
| |
| Хлор
| 70, 9
| -
| -34, 6
|
| 0, 6
|
| |
| Аміак
| 17, 3
| -
| -33, 4
| -
|
|
| |
| Сірчистий ангідрид
| 64, 07
| -
| -10
|
| 1, 8
| 0, 028
| |
| Чадний газ
|
| -
| -192
| -
|
| 37, 5
| |
| Синильна кислота
| 27, 03
| 0, 687
|
|
| 0, 2
| 1, 6-2, 6
| |
| Сірководень
| 34, 08
| -
| -60, 4
| -
| 16, 1
| 25, 0
| |
| Бензол
| 78, 12
| 0, 879
| 80, 1
|
| 250, 0
| -
| |
| Фтористий водень
| 20, 01
| 0, 99
| 19, 9
|
| 4, 0
| 7, 5
| |
| Зарин
| 140, 1
| 1, 1
|
| 1, 48
| 0, 055
| 0, 07-0, 1
| |
| Ві-Ікс
| 267, 4
| 1, 02
|
| 
| 0, 002-0, 024
| 0, 007-0, 03
| |
| Фосген
| 98, 9
| 1, 38
| 7, 6
|
| 1, 6
| 3, 2
| |
| Бі-Зет
| 337, 4
| 1, 33
|
| 0, 03
| 0, 11
| 110-200
| |
| Адамсит
| 277, 6
| 1, 65
|
| 
| 0, 022-0, 15
| 11-30
| |
| Іприт
| 159, 1
| 1, 27
|
| 0, 08
| 0, 2
| 1, 5
| |
| Ботуліновий токсин
| -
| -
| -
| -
| -
| 0, 02
| |
| Стафіл-й ентеротоксин
| -
| -
| -
| -
| 0, 2
| -
| |
Таблиця 2
Коефіцієнт захисту населення від СДОР за місцем його перебування
| | №
з/п
| Місце перебування або заходи захисту
| Час перебування людини у місці
| | 15 хв
| 30 хв
| 1 година
| 2 години
| 3-4
години
| |
| На відкритій місцевості
|
|
|
|
|
| |
| У транспорті
| 0, 95
| 0, 75
| 0, 41
|
|
| |
| У виробничих приміщеннях
| 0, 67
| 0, 5
| 0, 25
| 0, 09
|
| |
| У житлових та громадських приміщеннях
| 0, 97
| 0, 92
| 0, 8
| 0, 38
| 0, 09
| |
| У сховищах
|
|
|
|
|
| |
| У засобах індивідуального захисту органів дихання*
| 0, 7
| 0, 7
| 0, 7
| 0, 7
| 0, 7
| | | | | | | | | | | | | | | | | * - значення коефіцієнту наведено з урахуванням імовірності відмови частини протигазів з-за неправильної підгонки, зберігання тощо.
Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...
|
Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...
|
ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при которых тело находится под действием заданной системы сил...
|
Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...
|
|
Способы тактических действий при проведении специальных операций Специальные операции проводятся с применением следующих основных тактических способов действий: охрана...
Искусство подбора персонала. Как оценить человека за час Искусство подбора персонала. Как оценить человека за час...
Этапы творческого процесса в изобразительной деятельности По мнению многих авторов, возникновение творческого начала в детской художественной практике носит такой же поэтапный характер, как и процесс творчества у мастеров искусства...
|
|
СИНТАКСИЧЕСКАЯ РАБОТА В СИСТЕМЕ РАЗВИТИЯ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ В языке различаются уровни — уровень слова (лексический), уровень словосочетания и предложения (синтаксический) и уровень
Словосочетание в этом смысле может рассматриваться как переходное звено от лексического уровня к синтаксическому...
Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...
Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь.
Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...
|
|
