Студопедия — Программа работы. 1. Изучить конструкцию, принципы действия, схемы включения трансформатора
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Программа работы. 1. Изучить конструкцию, принципы действия, схемы включения трансформатора






1. Изучить конструкцию, принципы действия, схемы включения трансформатора.

2. Провести опыт ХХ и опыт КЗ трансформатора.

3. Рассчитать параметры схемы замещения трансформатора.

4. Провести опыт для трансформатора под нагрузкой, определить cosφ 2; КПД; коэффициент загрузки β.

5. Рассчитать потерю напряжения U2 при номинальной нагрузке и построить по двум точкам внешнюю характеристику трансформатора .

6. Рассчитать значение емкости с2 для повышения коэффициента мощности нагрузки до указываемого преподавателем значения по формуле:

,

где - угловая частота, с-1.

 

Контрольные вопросы

1. На каком принципе работает трансформатор?

2. С какой целью и каким образом уменьшают магнитные потоки рассеяния в трансформаторе?

3. Почему нельзя определить коэффициент по показаниям вольтметров в первичной и вторичной цепи, полученным в режиме нагрузки трансформатора?

4. Какие потери мощности не зависят от нагрузки трансформатора и как их определяют?

5. Почему в паспорте трансформатора указывается не активная, а полная номинальная мощность?

6. Чем отличается автотрансформатор от обычного трансформатора?

7. Почему при опыте КЗ нельзя к первичной обмотке подводить номинальное напряжение трансформатора?

8. Какое значение имеют измерительные трансформаторы? Какие существуют различия в схемах включения и режимах работы у трансформаторов напряжения и трансформаторов тока?







Дата добавления: 2014-11-10; просмотров: 619. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Дизартрии у детей Выделение клинических форм дизартрии у детей является в большой степени условным, так как у них крайне редко бывают локальные поражения мозга, с которыми связаны четко определенные синдромы двигательных нарушений...

Педагогическая структура процесса социализации Характеризуя социализацию как педагогический процессе, следует рассмотреть ее основные компоненты: цель, содержание, средства, функции субъекта и объекта...

Типовые ситуационные задачи. Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической   Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической нагрузке. Из медицинской книжки установлено, что он страдает врожденным пороком сердца....

Расчет концентрации титрованных растворов с помощью поправочного коэффициента При выполнении серийных анализов ГОСТ или ведомственная инструкция обычно предусматривают применение раствора заданной концентрации или заданного титра...

Психолого-педагогическая характеристика студенческой группы   Характеристика группы составляется по 407 группе очного отделения зооинженерного факультета, бакалавриата по направлению «Биология» РГАУ-МСХА имени К...

Общая и профессиональная культура педагога: сущность, специфика, взаимосвязь Педагогическая культура- часть общечеловеческих культуры, в которой запечатлил духовные и материальные ценности образования и воспитания, осуществляя образовательно-воспитательный процесс...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.013 сек.) русская версия | украинская версия