ВВЕДЕНИЕ. 1. Информационные системы в экономике: практикум для вузов / под общ

 

1. Информационные системы в экономике: практикум для вузов / под общ. ред. П. В. Акинина. – М.: КноРус, 2008. – 255 с.

2. Информационные технологии в экономике: учеб.пособие для вузов / И.Г. Переяслова, О.Г. Переяславова, А. А. Удовенко. – М.: Дашков и К: Академцентр, 2009. – 186 с.

3. Информационные технологии управления (+CD): Учеб. для вузов / Саак А.Э., Пахомов Е.В., Тюшняков В.Н.2-е изд. - СПб.: Питер, 2008. – 319 с.

4. Информационные технологии управления: Уч. пособие для вузов / Под ред. проф. Г.А. Титоренко. – 2-е изд., доп. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2005. – 439 с.

 

Л.Н. Чолтян

 

 

ЗЕМЕЛЬНОЕ ПРАВО

 

 

 

Издательство Белгородского университета

кооперации, экономики и права

 

 

АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ВЫСШЕГО

ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«БЕЛГОРОДСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ

КООПЕРАЦИИ, ЭКОНОМИКИ И ПРАВА»

 

Л.Н. Чолтян

 

ЗЕМЕЛЬНОЕ ПРАВО

 

Учебно-методическое пособие

Для студентов специальности 030501.62 «Юриспруденция»,

 

 

Рекомендовано Научно-методическим советом университета

 

 

Издательство Белгородского университета

кооперации, экономики и права

ББК 67.99.(2)5 Рекомендовано к изданию

Ч – 75 кафедрой административного

и финансового права

Протокол №

 

 

Автор

Чолтян Людмила Николаевна, к.ю.н., доцент кафедры административного и финансового права Белгородского университета кооперации, экономики и права

 

Рецензент

Владимирова Оксана Владимировна, к.ю.н., доцент, проректор по правовым вопросам и юридическому образованию Белгородского университета кооперации. экономики и права

 

Ответственный за выпуск: Л.Н. Чолтян

 

	Чолтян Л.Н.
Ч – 75	Земельное право: Учебно-методическое пособие. – Белгород: Издательство БУКЭП, 2014. – с.

 

Данное учебно-методическое пособие предназначено для проведения семинарских и практических занятий по дисциплине «Земельное право». В пособие включены темы семинарских занятий, даны методические рекомендации по изучению тем, определены теоретические вопросы, практические и тестовые задания, даны темы для рефератов и докладов, приведены необходимые нормативные и литературные источники, а также даны вопросы для подготовки к экзамену и тематика дипломных работ по курсу «Земельное право», включены также пояснения по отдельным терминам.

Учебно-методическое пособие предназначено для студентов всех форм обучения по специальности 030501.62 «Юриспруденция».

 

 

ББК 67.99(2)5

© Издательство БУКЭП, 2014

 

ВВЕДЕНИЕ

 

На современном этапе развития правовой науки и практики возрастает значение подготовки квалифицированных специалистов в области права, и одной из основных становится проблема объема и содержания информации того или иного курса. За последнее десятилетие произошли коренные изменения в земельном законодательстве. Они коснулись изменения формы собственности на землю, земельного кадастра и учета земель, порядка их предоставления и изъятия, регистрации земельных участков, прав на них и сделок с ними как земельной недвижимостью. Реформе подверглись отношения, связанные с использованием земель в сельскохозяйственных и градостроительных целях, а также в ряде других категорий земель. Приняты новые природноресурсные законы и иные правовые акты. Студент должен не только знать содержание и требования отрасли права, но и применять нормы природноресурсного права на практике.

Целями освоения дисциплины (модуля) Земельное право являются:

Образовательные цели освоения дисциплины:

Обеспечение профессионального образования, осознание социальной значимости своей будущей профессии. способности к обобщению. анализу и восприятию информации, востребованности на рынке труда, успешной карьеры.

Профессиональные цели освоения дисциплины:

Подготовка бакалавра к анализу общих институтов и положений земельного права; умение применять на практике положения нормативных правовых актов федерального значения, регламентирующих (регулирующих) общие принципы земельного права и особенности земельных правоотношений в Российской Федерации на современном этапе развития обществ.

Задачи дисциплины:

1. Формирование у студентов научного представления о системе земельного права как отрасли российского права.

2. Уяснение студентами теории земельного права: предмета, метода, источников, основных понятий и терминов.

3. Определение места земельного права в регулировании общественных отношений, возникающих в процессе деятельности государства и органов местного самоуправления по применению земельного законодательства,

4. Изучение студентами нормативных правовых актов, составляющих законодательную базу земельного права.

5. Выработка у студентов умения и навыков практического применения теоретических положений и нормативных правовых актов земельного права.

6. Ознакомление студентов с работами ведущих ученых и специалистов-практиков, посвященных проблемам земельного права.

Студент должен обладать следующими общекультурными компетенциями:

ОК-1. осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает достаточным уровнем профессионального правосознания;

ОК-2. способен добросовестно исполнять профессиональные обязанности, соблюдать принципы этики юриста;

ОК-3. владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения;

ОК-4. способен логически верно, аргументированно и ясно строить устную и письменную речь;

ОК-5. обладает культурой поведения, готов к кооперации с коллегами, работе в коллективе;

ОК-6. имеет нетерпимое отношение к коррупционному поведению, уважительно относится к праву и закону;

ОК-7. стремится к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства;

ОК-8. способен использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач;

ОК-9. способен анализировать социально значимые проблемы и процессы;

ОК-14. владеет навыками ведения здорового образа жизни, участвует в занятиях физической культурой и спортом;

Студент должен обладать следующими профессиональными компетенциями (ПК):

ПК-1. способен участвовать в разработке нормативно-правовых актов в соответствии с профилем своей профессиональной деятельности;

ПК-2. способен осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры;

ПК-3. способен обеспечивать соблюдение законодательства субъектами права;

ПК-4. способен принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом;

ПК-5. способен применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности;

ПК-6. способен юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства;

ПК-7. владеет навыками подготовки юридических документов;

ПК-8. готов к выполнению должностных обязанностей по обеспечению законности и правопорядка, безопасности личности, общества, государства;

ПК-9. способен уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина;

ПК-10. способен выявлять, пресекать, раскрывать и расследовать преступления и иные правонарушения;

ПК-11. способен осуществлять предупреждение правонарушений, выявлять и устранять причины и условия, способствующие их совершению;

ПК-12. способен выявлять, давать оценку коррупционного поведения и содействовать его пресечению;

ПК-13. способен правильно и полно отражать результаты профессиональной деятельности в юридической и иной документации;

ПК-14. готов принимать участие в проведении юридической экспертизы проектов нормативных правовых актов, в том числе в целях выявления в них положений, способствующих созданию условий для проявления коррупции;

ПК-15. способен толковать различные правовые акты;

ПК-16. способен давать квалифицированные юридические заключения и консультации в конкретных видах юридической деятельности;

ПК-17. способен преподавать правовые дисциплины на необходимом теоретическом и методическом уровне;

ПК-18. способен управлять самостоятельной работой обучающихся;

ПК-19. способен эффективно осуществлять правовое воспитание;