Студопедия — Качественно-количественный анализ результатов
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Качественно-количественный анализ результатов






Если при проверке боя средняя точка попадания отклонилась от контрольной точки в какую-либо сторону более чем на 5 см, то соответственно этому надо изменить положения мушки по высоте или передвинуть полозок мушки по боковому направлению. Если средняя точка попадания ниже контрольной точки, мушку надо ввинтить, если выше — вывинтить. Если средняя точка попадания левее контрольной, полозок мушки передвинуть влево, если правее - вправо.

При перемещении мушки в сторону на 1 мм средняя точка попадания при стрельбе на 100 м смещается на 26 см. Один полный оборот мушки перемещает СТП по высоте при стрельбе на 100 м на 20 см. Правильность перемещения мушки проверяется повторной стрельбой.

 

Литература:

1. Федеральный закон РФ “Об оружии”. 1996.

2. Наставление по огневой подготовке в ОВД России. Москва – 2000.

3. Наставления по стрелковому делу. Москва. В/И, 1985.

4. Основы устройства и эксплуатации стрелкового оружия и гранатометов. Москва. В/И, 1978.

5. А. Данилов. Современное спортивное оружие и его отладка. Москва. Издательство ДОСААФ, 1964.

6. А. Я. Корх Спортивная стрельба. Москва. Физкультура и спорт. 1987.

7. И.П. Пастухов, С.Е. Плотников. Рассказы о стрелковом оружии. Москва. Издательсво ДОСААФ, 1983.

8. А.А. Потапов. Эксплутационные особенности стрелкового оружия. Спецназ № 4.1996 г.

9. И. Филатов. Краткие сведения об основаниях стрельбы из винтовок и пулеметов. Военное издательство. Москва. 1936.

10. А.А. Юрьев. Спортивная стрельба. Москва. Издательство “Физкультура и спорт”, 1962.

11. Оружие Калашникова. ОАО «Концерн «Ижмаш»».

Тема 4.

Качественно-количественный анализ результатов.

 

Цель исследования определяет уровень анализа. В полном же объеме, последовательность действий при анализе эмпирических данных может быть представлена следующим образом.

Первая стадия - описание всей совокупности данных в их простейшей форме. Предварительно осуществляется общий контроль качества полученной информации: выявляются ошибки и пропуски, допущенные при сборе данных. Бракуем какие-то «единицы» выборочной совокупности, не отвечающие модели выборки (коррекция выборки).

Затем идет собственно описание с помощью аппарата дескриптивной статистики для упорядочения всех данных по отдельным признакам (переменным). Это могут быть графика, таблицы и т.д.

Это позволяет решить две задачи: 1) дать общую оценку выборочной совокупности и частных подвыборок, чтобы понять, каким образом особенности выборок будут сказываться на интерпретации того или иного частного вывода и обобщающих заключений; 2) для того чтобы в последующих операциях с данными не утратить представления о составляющих более сложных зависимостей и комбинаций, которыми впоследствии будем оперировать.

Вторая стадия «уплотнение» исходной информации, т.е. укрупнение шкал, формирование агрегированных признаков-индексов, выявление типических групп.

Основная цель этих операций - сокращение числа признаков, нужных для итогового анализа. Одновременно достигается первичное обобщение данных, для более глубокого понимания сути изучаемых процессов.

Возможно, целесообразно, укрупнить шкалу, т.е. объединить смысловую единицу с подобной ей, укрупнить шкалу. Тогда следует дать уточненную интерпретацию нового признака.

Третья стадия – переход к анализу взаимосвязей и использованию довольно сильных операций – факторного анализа, типологизации и т.д.

Третья стадия анализа как бы вклинивается в предыдущую. Это -углубление интерпретации и переход к объяснению фактов путем выявления возможных прямых и косвенных влияний на агрегированные свойства.

На данной стадии анализа должны быть получены основные выводы, проверены главные гипотезы, необходимые для разработки практических рекомендаций и для теоретического осмысления проблемы.

Четвертая стадия заключительная, - позволяет подтвердить гипотезу (или опровергнуть) и спрогнозировать в отчеты варианты развития изученной проблемы.

 







Дата добавления: 2014-11-10; просмотров: 439. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

Меры безопасности при обращении с оружием и боеприпасами 64. Получение (сдача) оружия и боеприпасов для проведения стрельб осуществляется в установленном порядке[1]. 65. Безопасность при проведении стрельб обеспечивается...

Весы настольные циферблатные Весы настольные циферблатные РН-10Ц13 (рис.3.1) выпускаются с наибольшими пределами взвешивания 2...

Хронометражно-табличная методика определения суточного расхода энергии студента Цель: познакомиться с хронометражно-табличным методом опреде­ления суточного расхода энергии...

Ганглиоблокаторы. Классификация. Механизм действия. Фармакодинамика. Применение.Побочные эфффекты Никотинчувствительные холинорецепторы (н-холинорецепторы) в основном локализованы на постсинаптических мембранах в синапсах скелетной мускулатуры...

Шов первичный, первично отсроченный, вторичный (показания) В зависимости от времени и условий наложения выделяют швы: 1) первичные...

Предпосылки, условия и движущие силы психического развития Предпосылки –это факторы. Факторы психического развития –это ведущие детерминанты развития чел. К ним относят: среду...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия