Студопедия — ГЛАВА 6. МОТИВАЦИЯ
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

ГЛАВА 6. МОТИВАЦИЯ






6.1. Потребности и мотивы

6.2. Цель и результат.

6.3 Теоретические взгляды на мотивацию и ее виды.

6.4. Психологическое представление о смысле действий и высказываний.

ГЛАВА 7. ЭМОЦИОНАЛЬНЫЕ ПРОЦЕССЫ

7.1. Определение и основные характеристики эмоций.

7.2. Знак эмоции.

7.3.Избирательное влияние эмоций на поведение и

познавательные процессы (регуляторная функция эмоций).

7.4. Информационная теория эмоций.

7.5. Выражение эмоций: мимика, пантомимика, вокализация.

ГЛАВА 8. ПРОИЗВОЛЬНЫЕ ПСИХИЧЕСКИЕ ПРОЦЕССЫ.

ВОЛЯ И САМОРЕГУЛЯЦИЯ.

РАЗДЕЛ 4 СОЗНАНИЕ, ЛИЧНОСТЬ, ОБЩЕНИЕ

ГЛАВА 9. СОЗНАНИЕ И ЕГО СОСТОЯНИЯ.

9.1. Сознание.

9.2. Нормальное и измененное состояния сознания.

ГЛАВА 10. ЛИЧНОСТЬ

10.1. Понятие о личности и индивидуальности

10.2. Различные подходы к пониманию личности.

10.2.1 Теория У. Джеймса

10.2.2.. Типологии личности:

10.2.2.1. Темпераменты.

10.2.2.2. Конституциональная типология.

10.2.2.3. Акцентуации характеров.

10.2.2.4. Психосоциотипы.

10.2.3. Черты личности. (диспозиционный подход к пониманию личности).

Теории личности, основанные на глубинно-психологическом

Психоаналитаческом) подходе.

10.2.4.1. Теория З.Фрейда.

10.2.4.2. Теория К.Юнга.

10.2.4.3. Теория А. Адлера.

10.2.4.4.Теория В.Райха.

10.2.4.5. Теория Э.Берна

10.2.5.. Теории личности, основанные на принципах социального

научения (бихевиористский подход).

10.2.6. Теории личности, основанные на когнитивном подходе

10.2.7. Теория социальных ролей.

10.2.8. Теории личности в гуманистической психологии.

10.2.9. Теория " жизненных миров" Ф. Василюка.

10.2.10. Иерархические уровни структуры личности.

ГЛАВА 11. ОБЩЕНИЕ И ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ ВОЗДЕЙСТВИЕ.

11.1. Общение.

11.1.1. Общение и социальная перцепция.

11.1.2. Типы общения

11.1.3. Стили общения

11.1.4. Специфические каналы общения, фазы общения

11.2. Психологическое воздействие и манипулирование.

11.2.1. Предпосылки к манипуляции.

11.2.2. Представление о манипуляционных технологиях

11.2.3. Противодействие манипулированию.

ЛИТЕРАТУРА

КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ.

2. ТЕМЫ ДЛЯ ДОКЛАДОВ, РЕФЕРАТОВ, КУРСОВЫХ РАБОТ

КРАТКИЙ СЛОВАРЬ ОСНОВНЫХ ПОНЯТИЙ

ЧАСТЬ 2.

ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ ПРАКТИКУМ

ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЕ ПРОЦЕССЫ.

1. Исследование свойств внимания. Корректурная проба.

2. Исследование свойств памяти.

Измерение объема непосредственной памяти..

Память на слова и цифры.

Образная память на рисунки.

Измерение объема опосредованной ассоциативной и смысловой памяти.

Исследование продуктивности опосредованного ассоциативного запоминания методом пиктограмм.

2.2.2.Воспроизведение рассказа.

3. Пример теста интеллекта. Краткий отборочный тест.

4. Выявление креативности.

ОСОБЕННОСТИ ЛИЧНОСТИ.

5. Темперамент.

5.1. Тест-опросник Г. Айзенка «Экстраверсия-интроверсия и

нейротизм» (EPI).

5.2.Формула темперамента (по Белову)

6. Тест направленности личности







Дата добавления: 2014-11-10; просмотров: 454. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

Педагогическая структура процесса социализации Характеризуя социализацию как педагогический процессе, следует рассмотреть ее основные компоненты: цель, содержание, средства, функции субъекта и объекта...

Типовые ситуационные задачи. Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической   Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической нагрузке. Из медицинской книжки установлено, что он страдает врожденным пороком сердца....

Типовые ситуационные задачи. Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт. ст. Влияние психоэмоциональных факторов отсутствует. Колебаний АД практически нет. Головной боли нет. Нормализовать...

Алгоритм выполнения манипуляции Приемы наружного акушерского исследования. Приемы Леопольда – Левицкого. Цель...

ИГРЫ НА ТАКТИЛЬНОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ Методические рекомендации по проведению игр на тактильное взаимодействие...

Реформы П.А.Столыпина Сегодня уже никто не сомневается в том, что экономическая политика П...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия