Методические указания по выполнению заданий. Перед выполнением задания(й) студент изучает обеспечение комфортных условий жизнедеятельности по учебному пособию [7Перед выполнением задания(й) студент изучает обеспечение комфортных условий жизнедеятельности по учебному пособию [7, с. 26...33] и методику проектирования механической вентиляции (см. выше подраздел 3.1), а также он знакомится со своим вариантом задания(й) из подраздела 3.2. При выполнении задания N3.2.1 студент рисует схему (трассу) воздуховодов вытяжной механической вентиляции помещения, определяет количество воздуха по выделяющимся вредностям по формулам (3.2...3.6). Затем он сравнивает полученные расходы и принимает решение о потребном количестве воздуха 1П для дальнейших расчетов, руководствуясь условием (3.1). После этого студент принимает воздуховод круглого или прямоугольного сечения и ведет аэродинамический расчет по формулам (3.7...3.9), принимая равномерную вытяжку потребного воздуха 1П через 4 вы-
- 42 - тяжных ответвления, т.е. по Lп/ 4 через каждое ответвление. По найденный величинам Lп и Р' он подбирает центробежный вентилятор (модель, его номер и другие характеристики), определяет установленную мощность электродвигателя по формуле (3.10) и принимает основные конструктивные решения, руководствуясь указаниями и материалами подраздела 3.4. При выполнении задания N3.2.2 студент вначале ведет расчет также, как и при выполнении задания N3.2.1, включая установление величины Lп. Затем он предусматривает подачу свежего воздуха приточной вентиляцией в объеме на 10% больше объема удаляемого воздуха, т.е. Lпр=1, 1 Lп. По этому расходу студент производит аэродинамический расчет воздуховодов в таком же порядке, как в задании N3.2.1. По найденным величинам Lпр и Р' он подбирает центробежный вентилятор (модель, его номер и другие характеристики), определяет установленную мощность электродвигателя по формуле (3.10) и принимает основные конструктивные решения, руководствуясь указаниями и материалами подраздела 3.4.
|
