Студопедия — Драма і тэатр абсурду
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Драма і тэатр абсурду






Тэрмінам «драма абсурду» (даволі часта побач з ім ужываецца так­са­ма тэрмін «антыдрама») абазначаецца цэлы шэраг твораў у еў­ра­пей­скай драматургіі 1950–1960-х гг., на аснове якіх узнік ад­па­вед­ны тэатр.

Як і большасць мадэрнісцкіх з’яў у літаратуры і мастацтве ХХ ст., тэ­атр абсурду (яго яшчэ імянуюць «тэатрам жарту», «тэат­рам пара­док­су») склаўся найперш у Францыі. У пачатку 1950-х гг. у Па­­рыжы прай­шлі прэм’еры п’ес «Лысая спявачка» (1950) Э. Іанэска і «У чаканні Гадо» (1952) С. Бекета, якія і сталі першымі творамі но­ва­га тэатра.

Пошукі і эксперыменты Э. Іанэска і С. Бекета, іх аднадумцаў і па­сля­доўнікаў Г. Пінтэра, Т. Стопарда, Н. Сімпсана, С. Мрожака, Ж. Жэ­нэ, Б. Ві­яна, А. Адамава, Д. Буцаці і інш. былі ў пэўным сэнсе вель­мі бліз­кі­мі да тых пошукаў, што вяліся ў прозе неараманістамі. Як і неа­ра­ма­ніс­ты, драматургі-абсурдысты адмовіліся ад трады­цый­ных персанажа і сю­жэ­та, канкрэтных карцін-вобразаў. На змену апошнім прый­шлі аба­гуль­не­на-сім­валічныя, універсальныя вобразы, якія маг­лі б інтэрпрэтавацца па-роз­наму, а часам і зусім супярэчліва. «У тэат­ры абсурду паказвалася не столь­кі само жыццё, колькі яго ілю­зор­насць, уяўнасць; чалавечае існа­­ван­не пазбаўлялася руху, ды­на­мікі, дзеяння, прыпадаб­нялася да пра­цэ­су ўспа­мінаў ці простага га­ва­рэння — з-за адсутнасці іншых форм рэа­лі­­за­цыі сябе ча­ла­ве­кам» [277].

Праблемы, што закраналіся ў тэатры абсурду, мелі дачыненне да са­мых драматычных і нават трагічных аспектаў чалавечага жыц­ця і вы­ра­ша­ліся, як правіла, у экзістэнцыялісцкім духу. Таму невы­пад­кова, што най­больш распаўсюджанымі ў тэатры абсурду сталі жан­ры трагікамедыі і тра­гіфарсу.

Пэўны комплекс прыёмаў характарызуе кампазіцыйна-сты­лё­вую струк­туру антыдрамы. Надзвычай важная роля надаецца ў п’есе ма­на­ло­гу, пабудаванаму практычна па аналогіі з маналогам тво­­раў «плыні свя­до­масці». Рэальнасць у п’есе трансфармуецца, у ёй да­мінуе гратэск, па-сюр­рэалісцку спалучаецца неспалучальнае. «Ан­тып’есы часта будуюцца па прынцыпу калейдаскопа, мантажу асоб­ных рэплік ці спроб учынкаў (ме­навіта спроб, а не ўласна ўчын­каў, бо, як правіла, у тэатры абсурду ні­чо­га па-сапраўднаму не ад­бы­ваецца). Персанажы часта ананімныя, што пад­крэслівае іх без­аса­бо­васць, неадэкватнасць уласнаму «я», уні­фі­ка­ва­насць, а яшчэ — іх шмат­лікасць, множнасць» [278].

Асяроддзе, у якім дзейнічаюць героі (больш правільна іх назы­ваць «не­героямі» і яны «не дзейнічаюць»), — гэта замкнёная прас­то­ра, што ў вы­ніку ўказвае на несвабоду чалавека, ягоную не­маг­чы­масць хоць нешта змя­ніць у сваім існаванні ці хоць бы пайсці з жыц­ця па ўласнаму жа­дан­ню. Гэтае асяроддзе нельга нават па-са­праўд­наму ўявіць. Адсутнічае ў тэат­ры абсурду і час, таму не­вы­пад­ко­ва яго часта імянуюць «тэатрам спы­ненага гадзінніка».

Творы драмы абсурду ў выніку сацыяльна-палітычных змен у на­шым грамадстве сталі ставіцца і на Беларусі. Шэраг беларускіх дра­ма­тур­гаў, у асноўным маладых (І. Сідарук, С. Мінскевіч, З. Віш­нёў, А. Ту­ро­віч і інш.), пачалі спрабаваць свае сілы ў на­пісанні п’ес у аб­сур­дыс­цкай (ці блізкай да яе) манеры.







Дата добавления: 2014-11-10; просмотров: 859. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Основные разделы работы участкового врача-педиатра Ведущей фигурой в организации внебольничной помощи детям является участковый врач-педиатр детской городской поликлиники...

Ученые, внесшие большой вклад в развитие науки биологии Краткая история развития биологии. Чарльз Дарвин (1809 -1882)- основной труд « О происхождении видов путем естественного отбора или Сохранение благоприятствующих пород в борьбе за жизнь»...

Этапы трансляции и их характеристика Трансляция (от лат. translatio — перевод) — процесс синтеза белка из аминокислот на матрице информационной (матричной) РНК (иРНК...

Педагогическая структура процесса социализации Характеризуя социализацию как педагогический процессе, следует рассмотреть ее основные компоненты: цель, содержание, средства, функции субъекта и объекта...

Типовые ситуационные задачи. Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической   Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической нагрузке. Из медицинской книжки установлено, что он страдает врожденным пороком сердца....

Типовые ситуационные задачи. Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт. ст. Влияние психоэмоциональных факторов отсутствует. Колебаний АД практически нет. Головной боли нет. Нормализовать...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия