Студопедия — Match the two parts of the sentences
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Match the two parts of the sentences






1) So it requires deep knowledge in … to get our qualified specialists.

2) Our faculty was founded … five faculties at the Agro-Technology Institute.

3) Different processing enterprises are always eager… all branches of agriculture.

4) Our faculty trains … in 2001.

5) At present, there are … technologists.

Text E “Vegetable growing faculty”

I study at the Tyumen State Agricultural Academy. It was founded in 1959 as an Agricultural Institute. It got the title of the Academy on 3rd April, 1995.

I am a second-year student of the Vegetable growing faculty of the Agro-Technology Institute. Our faculty was founded in 2002. Our faculty trains agronomists. I am a full-time student.

The Agro-Technology Institute was established in 2000. Our Institute has a highly qualified teaching staff. At present, there are five faculties at the Agro-Technology Institute.

We study a lot of subjects, which are very interesting and necessary for us. They are microbiology, English, agro chemistry, vegetable growing, plant growing, soil science, plant physiology, land-use management, plant protection and many others. All these subjects help us to become qualified specialists.

We can learn skills, which fit us for a better career in future. An educated person contributes more to the society and education gives a person the prospect for professional advance.

My future speciality is connected with production of high-yielding and high-quality crops. An agronomist should control if the soil suitable for cultivation of vegetables and fruit.

The soil is the basis of agriculture. Enough food for all the people can be grown if there is sufficient good soil for crops to produce high yields.

An agronomist is a technologist of agricultural production. His tasks are to obtain high yields of crops. He should also plan and work out the scheme and methods of producing high-yielding and ecologically clean plants.

All these problems should be of great concern to the agronomist. The modern state of agriculture requires deep knowledge from specialists.

The students of our faculty can use their knowledge while working at the experimental training farm. They carry out their experiments and research work in special laboratories and on experimental plots.

On graduating from the Academy, I’ll receive a diploma of an agronomist. I think I like my future speciality because it is very useful and important.

 

1. Memorize the following words and expressions:

1) to be founded = to be established – быть основанным (быть созданным)

2) vegetable growing – овощеводство

3) microbiology – микробиология

4) agro chemistry – агрохимия

5) plant growing – растениеводство

6) soil science – почвоведение

7) plant physiology – физиология растений

8) land-use management – землепользование

9) plant protection – защита растений

10) to contribute – делать вклад

11) society – общество

12) to be connected with – быть связанным с

13) high-quality – высококачественный

14) concern – забота

15) crop – сельскохозяйственная культура

16) soil – почва

17) sufficient – достаточный

18) yield – урожай, сбор плодов

19) to require – требовать

20) cultivation – культивация, возделывание

21) scheme and methods – схема и методы

22) high-yielding – высоко урожайный

23) ecologically clean – экологически чистый

24) experimental plot – опытный участок земли, делянка

25) to obtain – получать

26) to work out – разрабатывать

 

2. Answer the following questions:

 

1) Where do you study?

2) When was your higher educational establishment founded?

3) What year-student are you?

4) What faculty do you study at?

5) When was your faculty founded?

6) What specialists does your faculty train?

7) When was the Agro-Technology Institute established?

8) How many faculties are there at the Institute now?

9) What main subjects do you study while being a student?

10) What is the soil?

11) What is your future speciality connected with?

12) What are the main tasks of an agronomist?

13) What problems should be of great concern to an agronomist?

14) Where can the students of your faculty use their knowledge?

15) What do they carry out in special laboratories and on experimental plots?

16) What degree will you receive on graduating from the Academy?

17) Do you like your future speciality? Why?

 

3. Complete the following sentences:

1) He should also plan and work out ….

2) An educated person contributes more to the society and ….

3) We study a lot of subjects, which ….

4) They carry out their experiments and ….

5) An agronomist should control if ….

6) I am a second-year student of the ….

7) We can learn skills, ….

 

4. Say if statements are True (T) or False (F). Correct False statements.

1) Our faculty trains mechanical engineers.

2) We study a lot of subjects, which are very interesting and necessary for us.

3) My future speciality is connected with production of high-yielding and high-quality crops.

4) The Agro-Technology Institute was established in 1995 on the basis of the Agronomy faculty.

5) On graduating from the Academy, I’ll receive a diploma of a technologist.

6) An agronomist is a technologist of agricultural production.

7) The students of our faculty can use their knowledge while working at plants.

 







Дата добавления: 2014-11-10; просмотров: 937. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...

Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Огоньки» в основной период В основной период смены могут проводиться три вида «огоньков»: «огонек-анализ», тематический «огонек» и «конфликтный» огонек...

Упражнение Джеффа. Это список вопросов или утверждений, отвечая на которые участник может раскрыть свой внутренний мир перед другими участниками и узнать о других участниках больше...

Влияние первой русской революции 1905-1907 гг. на Казахстан. Революция в России (1905-1907 гг.), дала первый толчок политическому пробуждению трудящихся Казахстана, развитию национально-освободительного рабочего движения против гнета. В Казахстане, находившемся далеко от политических центров Российской империи...

Деятельность сестер милосердия общин Красного Креста ярко проявилась в период Тритоны – интервалы, в которых содержится три тона. К тритонам относятся увеличенная кварта (ув.4) и уменьшенная квинта (ум.5). Их можно построить на ступенях натурального и гармонического мажора и минора.  ...

Понятие о синдроме нарушения бронхиальной проходимости и его клинические проявления Синдром нарушения бронхиальной проходимости (бронхообструктивный синдром) – это патологическое состояние...

Опухоли яичников в детском и подростковом возрасте Опухоли яичников занимают первое место в структуре опухолей половой системы у девочек и встречаются в возрасте 10 – 16 лет и в период полового созревания...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия