Студопедия — Перевод результатов в стэны и определение категории профессиональной пригодности по показателю ЛАП
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Перевод результатов в стэны и определение категории профессиональной пригодности по показателю ЛАП






Стэны ЛАП (Баллы) Группы адаптационных способностей Категории профессиональной пригодности
  61 - >    
  51-60    
  40-50    
  33-39    
  28-32    
  22-27      
  22-27    
  11-15      
  6-10    
  9-<    

Для осуществления углубленного психологического изу­чения или выбора методов индивидуальной комплексной пси­хологической и фармакологической коррекции необходимо провести обработку шкал I уровня, которые аналогичны базо­вым шкалам СМИЛ. Подсчитывается количество совпадений с «ключом» по каждой шкале, а затем «сырое» значение пере­водится в Т-баллы в соответствии с правилами перевода шкал СМИЛ. При этом к сырым показателям отдельных шкал при­бавляются с учетом коэффициента значения шкалы К (кор­рекция), а затем осуществляется перевод в Т-баллы (Hs+0, 5K; Pd+0, 4K; Pt+1K; Sc+1K; Ma+0, 2K). Следует отметить, что в отличие от стэновых шкал, которые могут быть сформирова­ны (подвергнуты коррекции) непосредственно специалиста­ми-психологами в зависимости от специфики профессиональ­ной деятельности или учебного заведения, количества кан­дидатов на замещение вакантных должностей и т. д., пере­вод в Т-баллы коррекции не подлежит.

Перевод в стэны результатов, полученных по шкалам III уровня методики МЛО «Адаптивность»

 

 

Стэны Шкалы
ПР КП МН
  46—> 27—> 18—>
  38—45 22—26 15—17
  30—37 17—21 12— 14
  22—29 13— 16 10—11
  16—21 10— 12 7—9
  13—15 7—9 5—6
  9— 12 5—6 3—4
  6—8 3—4  
  4—5 1 — 2  
  0—3    

 

Интерпретация групп адаптационных способностей личности по тесту МЛО («Адаптивность»)

Группа

Группа хороших адаптационных способностей. Лица этой группы легко адаптируются к новым условиям деятельности, быстро «входят» в новый коллектив, достаточно легко и адекватно ориентируются в ситу­ации, быстро вырабатывают стратегию своего поведе­ния и социализации. Как правило, не конфликтны, обладают высокой эмоциональной устойчивостью. Функциональное состояние лиц этой группы в период адаптации остается в пределах нормы, работоспо­собность сохраняется.

Группа

Группа удовлетворительной адаптации. Большинство лиц этой группы обладают признаками различных акцентуаций, которые в привычных условиях частично компенсированы и могут проявляться при смене деятельности. Поэтому успех адаптации во многом зависит от внешних условий среды. Эти лица, как правило, обладают невысокой эмоциональной устойчивостью. Процесс социализации осложнен, возможны асоциальные срывы, проявление агрессивности и конфликтности. Функциональное состояние в начальные этапы адаптации может быть нарушено. Лица этой группы требуют постоянного контроля.

Группа

Группа заниженной адаптации. Эта группа обладает признаками явных акцентуаций характера и некоторыми признаками психопатий, а психическое состояние можно охарактеризовать как пограничное. Процесс адаптации протекает тяжело. Возможны нервно-психические срывы, длительные нарушения функционального состояния. Лица этой группы обладают низкой нервно-психической устойчивостью, конфликтны, могут допускать делинквентные поступки.

 







Дата добавления: 2014-11-10; просмотров: 727. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

ТРАНСПОРТНАЯ ИММОБИЛИЗАЦИЯ   Под транспортной иммобилизацией понимают мероприятия, направленные на обеспечение покоя в поврежденном участке тела и близлежащих к нему суставах на период перевозки пострадавшего в лечебное учреждение...

Кишечный шов (Ламбера, Альберта, Шмидена, Матешука) Кишечный шов– это способ соединения кишечной стенки. В основе кишечного шва лежит принцип футлярного строения кишечной стенки...

Принципы резекции желудка по типу Бильрот 1, Бильрот 2; операция Гофмейстера-Финстерера. Гастрэктомия Резекция желудка – удаление части желудка: а) дистальная – удаляют 2/3 желудка б) проксимальная – удаляют 95% желудка. Показания...

ОЧАГОВЫЕ ТЕНИ В ЛЕГКОМ Очаговыми легочными инфильтратами проявляют себя различные по этиологии заболевания, в основе которых лежит бронхо-нодулярный процесс, который при рентгенологическом исследовании дает очагового характера тень, размерами не более 1 см в диаметре...

Примеры решения типовых задач. Пример 1.Степень диссоциации уксусной кислоты в 0,1 М растворе равна 1,32∙10-2   Пример 1.Степень диссоциации уксусной кислоты в 0,1 М растворе равна 1,32∙10-2. Найдите константу диссоциации кислоты и значение рК. Решение. Подставим данные задачи в уравнение закона разбавления К = a2См/(1 –a) =...

Экспертная оценка как метод психологического исследования Экспертная оценка – диагностический метод измерения, с помощью которого качественные особенности психических явлений получают свое числовое выражение в форме количественных оценок...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия