Студопедия — ОПРЕДЕЛЕНИЕ ДОЛЖНЫХ ВЕЛИЧИН ЖЕЛ, МВЛ И МОД
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

ОПРЕДЕЛЕНИЕ ДОЛЖНЫХ ВЕЛИЧИН ЖЕЛ, МВЛ И МОД






 

ДОО (ккал) ДЖЕЛ (л) ДМВЛ ДМОД (л)
10с 15с 20с
           
  1, 0 3, 9 5, 9 7, 9 1, 5
  1, 05 4, 2 6, 3 8, 4 1, 6
  1, 1 4, 3 6, 5 8, 6 1, 68
  1, 15 4, 6 6, 8 9, 1 1, 7
  1, 2 4, 8 7, 2 9, 6 1, 8
  1, 25 4, 9 7, 4 9, 8 1, 9
  1, 3 5, 1 7, 7 10, 3 2, 0
  1, 35 5, 4 8, 1 10, 8 2, 0
  1, 4 5, 5 8, 3 11, 0 2, 1
  1, 45 5, 8 8, 6 11, 5 2, 2
  1, 5 6, 0 9, 0 12, 0 2, 3
  1, 55 6, 1 9, 2 12, 2 2, 33
  1, 6 6, 4 9, 5 12, 7 2, 4
  1, 65 6, 6 9, 9 13, 2 2, 5
  1, 7 6, 7   13, 4 2, 6
  1, 75 7, 0 10, 4 13, 9 2, 63
  1, 8 7, 2 10, 8 14, 4 2, 7
  1, 85 7, 3 11, 0 14, 6 2, 8
  1, 9 7, 5 11, 3 15, 1 2, 9
  1, 95 7, 8 11, 7 15, 6 2, 94
  2, 0 7, 9 11, 9 15, 8 3, 0
  2, 05 8, 1 12, 2 16, 3 3, 1
  2, 1 8, 4 12, 6 16, 8 3, 2
  2, 15 8, 5 12, 8 17, 0 3, 24
  2, 2 8, 8 13, 1 17, 5 3, 3
  2, 25 9, 0 13, 5 18, 0 3, 4
  2, 3 9, 1 13, 7 18, 2 3, 5
  2, 35 9, 4 14, 0 18, 7 3, 54
  2, 4 9, 6 14, 4 19, 2 3, 6
  2, 45 9, 7 14, 6 19, 4 3, 7
  2, 5 10, 0 14, 9 19, 9 3, 8
  2, 55 10, 2 15, 3 20, 4 3, 84
  2, 6 10, 3 15, 5 20, 6 3, 9
  2, 65 10, 6 15, 8 21, 1 4, 05
  2, 7 10, 8 16, 2 21, 6 4, 07
  2, 75 10, 9 16, 4 21, 8 4, 1
  2, 8 11, 2 16, 7 22, 3 4, 2
  2, 85 11, 4 17, 1 22, 8 4, 3
  2, 89 11, 5 17, 3 23, 0 4, 4
  2, 95 11, 8 17, 6 23, 5 4, 45
  3, 0 12, 0 18, 0 24, 0 4, 5
  3, 05 12, 1 18, 2 24, 2 4, 6
  3, 1 12, 4 18, 5 24, 7 4, 7
Таблица 1 (продолжение)
           
  3, 15 12, 6 18, 9 25, 2 4, 75
  3, 2 12, 7 19, 1 25, 4 4, 8
  3, 25 13, 0 19, 4 25, 9 4, 9
  3, 3 13, 2 19, 8 26, 4 5, 0
  3, 35 13, 3 20, 0 26, 6 5, 05
  3, 4 13, 6 20, 3 27, 1 5, 1
  3, 45 13, 8 20, 7 27, 6 5, 2
  3, 5 13, 9 20, 9 27, 8 5, 3
  3, 55 14, 2 21, 2 28, 3 5, 3
  3, 6 14, 4 21, 6 28, 8 5, 4
  3, 65 14, 5 21, 8 29, 0 5, 5
  3, 7 14, 8 22, 1 29, 5 5, 6
  3, 75 15, 0 22, 5 30, 0 5, 65
  3, 8 15, 1 22, 7 30, 2 5, 7
  3, 85 15, 4 23, 0 30, 7 5, 8
  3, 9 15, 6 23, 4 31, 2 5, 9
  3, 95 15, 7 23, 6 31, 4 6, 0
  4, 0 16, 0 23, 9 31, 9 6, 0
  4, 05 16, 2 24, 3 32, 4 6, 1
  4, 1 16, 3 24, 5 32, 6 6, 2
  4, 15 16, 6 24, 8 33, 1 6, 3
  4, 2 16, 8 25, 2 33, 6 6, 35
  4, 25 16, 9 25, 4 33, 8 6, 4
  4, 3 17, 2 25, 7 34, 3 6, 5
  4, 35 17, 4 26, 1 34, 8 6, 6
  4, 4 17, 5 26, 3 35, 0 6, 64
  4, 45 17, 8 26, 6 35, 5 6, 7
  4, 5       6, 8
  4, 55 18, 1 27, 2 36, 2 6, 9
  4, 6 18, 4 27, 5 36, 7 7, 1
  4, 65 18, 6 27, 9 37, 2 7, 1
  4, 7 18, 7 28, 1 37, 4 7, 2
  4, 75   28, 4 37, 9 7, 2
  4, 8 19, 2 28, 8 38, 4 7, 3
  4, 85 19, 3   38, 6 7, 4
  4, 9 19, 6 29, 3 39, 1 7, 5
  4, 95 19, 8 29, 7 39, 6 7, 6
  5, 00 19, 9   39, 8 7, 6

 

 


ПРИЛОЖЕНИЕ 2 (Таблицы Гарриса-Бенедикта) для расчета основного обмена мужчин (1 ккал 4, 19 кДж)

 

А В
Кг Кал Кг Кал См Мужчины (возраст в годах)
                             
                                       
          - - - - - - - - - - - - - - -
          - - - - - - - - - - - - - - -
          - - - - - - - - - - - - - - -
          - - - - - - - - - - - - - - -
          - - - - - - - - - - - - - - -
          - - - - - - - - - - - - - - -
          - - - - - - - - - - - - - - -
          - - - - - - - - - - - - - - -
          - - - - - - - - - - - - - - -
          - - - - - - - - - - - - - - -
          - - - - - - - - - - - - - - -
          - - - - - - - - - - - - - - -
          - - - - - - - - - - - - - - -
          - - - - - - - - - - - - - - -
            - - - - - - - - - - - - - -
              - - - - - - - - - - - - -
              - - - - - - - - - - - - -
              - - - - - - - - - - - - -
                -   -   - - -   - - - -

 

Продолжение таблицы 2

 

                                       
                                       
                                       
                                       
                                       
                                       
                                       
                                       
                                       
                                       
                                       
                                       
                                       
                                       
                                       
                                       
                                       
                                       
                                       
                                       
                                       
                                       
                                       

 

 

Таблица 3. Таблица для расчета основного обмена у женщин

 

А В
Кг Кал Кг Кал См Женщины (возраст в годах)
                             
                                       
                                       
                                       
                                       
                                       
                                       
                                       
                                       
                                       
                                       
                                       
                                       
                                       
                                       
                                       
                                       
                                       
                                       
                                       
                                       
                                       
                                                   

 

Продолжение таблицы 3

 

                                       
                                       
                                       
                                       
                                       
                                       
                                       
                                       
                                       
                                       
                                       
                                       
                                       
                                       
                                       
                                       
                                       
                                       
                                       
                                       
                                       
                                       
                                         

 







Дата добавления: 2014-11-10; просмотров: 528. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Типовые примеры и методы их решения. Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно. Какова должна быть годовая номинальная процентная ставка...

Выработка навыка зеркального письма (динамический стереотип) Цель работы: Проследить особенности образования любого навыка (динамического стереотипа) на примере выработки навыка зеркального письма...

Словарная работа в детском саду Словарная работа в детском саду — это планомерное расширение активного словаря детей за счет незнакомых или трудных слов, которое идет одновременно с ознакомлением с окружающей действительностью, воспитанием правильного отношения к окружающему...

Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...

Краткая психологическая характеристика возрастных периодов.Первый критический период развития ребенка — период новорожденности Психоаналитики говорят, что это первая травма, которую переживает ребенок, и она настолько сильна, что вся последую­щая жизнь проходит под знаком этой травмы...

РЕВМАТИЧЕСКИЕ БОЛЕЗНИ Ревматические болезни(или диффузные болезни соединительно ткани(ДБСТ))— это группа заболеваний, характеризующихся первичным системным поражением соединительной ткани в связи с нарушением иммунного гомеостаза...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.013 сек.) русская версия | украинская версия