Студопедия — Эталоны ответов к тестовым заданиям для выходного контроля
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Эталоны ответов к тестовым заданиям для выходного контроля






Тема: «Стерилизация: понятия, методы»

 

Вариант -1 Вариант - 2

1. сахароза 1. 1-Г; 2 – Д;

2. А 2. В

3. 1-Г; 2 – Б; 3 – А; 3. 3

4. Б 4. 1 – Б; 2 – Г;

5. домашних условиях 5. Б

6. 1 – Б; 2 – В; 6. сухожаровом шкафу

7. вирусный гепатит 7. А

8. 1 – Б; 2 – А; 8. В

9. разобранном 9. В

10. ЦСО 10. автоклавирование

Критерии оценок:

«5» - 0 ош.

«4» - 1-2 ош.

«3» - 3 – 4 ош.

Ситуационные задачи. Тема: «Стерилизация: понятия, методы»

Задача № 1.

Проводиться стерилизация горячим воздухом. Стерилизуются шприцы, упакованные в крафт-пакеты. Режим стерилизации: 180 градусов – 60 минут. В качестве контроля используется уксусная кислота. Допущены ли ошибки медсестрой в работе?

 

Эталон ответа.

Да. Для контроля режима стерилизации в сухожаровом шкафу используется сахароза, ИС 180 и др.

 

Задача № 2

М/с проводит стерилизацию стоматологического инструментария в сухожаровом шкафу в открытой емкости. Режим стерилизации: 160 градусов – 60 минут. Правильно ли проводится стерилизация?

 

Эталон ответа.

В сухожаровом шкафу стерилизацию в открытой емкости проводить можно. Но режим стерилизации недостаточен. Необходимо 180 градусов 60 минут.

 

Задача № 3

Медсестра гинекологического отделения отправила в ЦСО (автоклав) медицинский инструментарий для стерилизации в открытых лотках. Медсестра ЦСО отказалась принять этот инструментарий. Как вы расцениваете тактику М/С ЦСО.

 

Эталон ответа.

Правильно. Автоклавировать мед. Инструментарий в открытых емкостях нельзя.

 

Задача № 4

Пациент К, 40 лет, страдающий острой пневмонией, отказался от стационарного лечения. Лечение будет проводиться в домашних условиях, инъекции антибиотиков будет делать жена. Участковая м/с объяснила жене, как проводить стерилизацию кипячением. После использования для стерилизации воды из под крана, через 3 дня поршень с трудом стал двигаться по цилиндру. Оцените тактику действия м/с. Объясните возможность дальнейшего использования этого шприца?

 

Эталон ответа.

В результате использования воды из под крана соли, содержащиеся в воде, выпадают в осадок, откладываются на цилиндре и на поршне и делают шприц непригодным для использования. Вода должна быть дистиллированной или прокипяченной.

 

Задача № 5

Медсестра процедурного кабинета забрала шприцы, упакованные в крафт-пакеты, из ЦСО 15.11.2006 года. Использовала их в работе до 20. 11. 2006 года. Оцените тактику действий м/с процедурного кабинета.

 

Эталон ответа.

Стерильность шприцев, упакованных в крафт-пакеты, сохраняется в течении 3 суток (72 час.) Шприцы можно было использовать до 17. 11. 2006 г. Включительно.

 

Задача № 6

Медсестра процедурного кабинета приготовила для стерилизации шприцы. Для упаковки использовала крафт-пакеты. В каждый крафт-пакет был уложен шприц в разобранном виде и игла. После упаковки м/с отправила шприцы для автоклавирования. Оцените правильность действий процедурной м/с.

 

Эталон ответа.

В крафт-пакет вместе со шприцем укладываются две иглы: для набора лекарств и для иньекции.

 

Задача № 7

Медсестра стоматологического кабинета провела стерилизацию инструментария в открытых емкостях в сухожаровом шкафу. После экспозиции (60 мин), открыв сухожаровой шкаф, м/с обнаружила сахарозу в виде белого кристаллического порошка. Объясните возможность использования этого медицинского инструментария.

 

Эталон ответа.

Температура для стерилизации не достигла 180 градусов, поэтому сахароза не расплавилась. Медицинский инструментарий использовать нельзя, необходимо стерилизацию повторить.

 

Задача № 8.

Медсестра кабинета желудочного и дуоденального зондирования, после проведения манипуляции, промыла зонд проточной водой, а затем прокипятила в дистиллированной воде в течении 45 мин. Объясните возможность использования этого зонда для других процедур.

 

Эталон ответа.

Зонды и катетеры подлежат стерилизации в ЦСО. Перед стерилизацией должны быть проведены 1, 2, 3 этапы предстерилизационной очистки.

 

Задача № 9

М/с ЦСО провела стерилизацию мед инструментария в автоклаве при температуре 132, давление 2 атмосферы в течении 20 мин. Без контроля качества стерилизации. Объясните возможность использования этого инструментария. Укажите препарат, используемый для контроля режима стерилизации.

 

Эталон ответа.

Контроль режима стерилизации проводиться с помощью бензойной кислоты, ИС – 132. Использовать этот медицинский инструментарий для работы нельзя, так как не было контроля режима стерилизации. Необходимо повторить стерилизацию с соблюдением всех правил.

 

Задача № 10

М/с ЦСО провела автоклавирование партии шприцев, используя для контроля режима стерилизации сахарозу в связи с отсутствием бензойной кислоты. Объясните возможность использования этой партии шприцев.

 

Эталон ответа.

При стерилизации в паровом стерилизаторе сахарозу использовать нельзя, так как температура плавления сахарозы 180 градусов, а температура при стерилизации в автоклаве не должна превышать 132 градуса.Эту партию шприцев для работы использовать нельзя. Стерилизацию необходимо повторить.

 

Задание на дом: Лечебно – охранительный режим. Правильная биомеханика тела пациента и м/с.

Литература:

  1. ОСТ 42-21-02-85 «Дезинфекция, предстерилизационная очистка и стерилизация предметов медицинского назначения»
  2. Приказ № 408 «О мерах по снижению заболеваемости вирусным гепатитом в стране»
  3. № МУ -287-113. «Методические указания по дезинфекции, предстерилизационной очистке и стерилизации предметов медицинского назначения», утвержденных МЗ России 30 декабря 1998 г.
  4. Сан.ПиН 2.1.7.728-99. «Соблюдение правил сбора, хранения и удаления отходов в ЛПУ»

5. Обуховец Т. П., Склярова Т. А., Чернова О. В. Основы сестринского ухода. Серия «Медицина для вас», Ростов- на -Дону, Феникс, 2000.

6. Обуховец Т. П.Основы сестринского дела: Практикум. Серия «Медицина для Вас», Ростов- на -Дону, Феникс, 2002.

7. Щербакова Т.С. Справочник.Сестринское дело. Серия «Медицина для вас». Ростов - на Дону: «Феникс», 2003 – 608с.

8. Мухина С. А., Тарновкая И. И. Атлас по манипуляционной технике сестринского ухода. М., 1995

9. Мухина С. А., Тарновкая И. И. Теоретические основы сестринского дела в 2-х частях. – Исток, м., 1996-98

ТЕМА: «Лечебно-охранительный режим лечебно профилактических учреждений.

Правильная биомеханика тела пациента и медсестры»







Дата добавления: 2014-11-10; просмотров: 21422. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Билиодигестивные анастомозы Показания для наложения билиодигестивных анастомозов: 1. нарушения проходимости терминального отдела холедоха при доброкачественной патологии (стенозы и стриктуры холедоха) 2. опухоли большого дуоденального сосочка...

Сосудистый шов (ручной Карреля, механический шов). Операции при ранениях крупных сосудов 1912 г., Каррель – впервые предложил методику сосудистого шва. Сосудистый шов применяется для восстановления магистрального кровотока при лечении...

Трамадол (Маброн, Плазадол, Трамал, Трамалин) Групповая принадлежность · Наркотический анальгетик со смешанным механизмом действия, агонист опиоидных рецепторов...

Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь. Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...

Классификация холодных блюд и закусок. Урок №2 Тема: Холодные блюда и закуски. Значение холодных блюд и закусок. Классификация холодных блюд и закусок. Кулинарная обработка продуктов...

ТЕРМОДИНАМИКА БИОЛОГИЧЕСКИХ СИСТЕМ. 1. Особенности термодинамического метода изучения биологических систем. Основные понятия термодинамики. Термодинамикой называется раздел физики...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия