Студопедия — Задание 1. Форматирование текста
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Задание 1. Форматирование текста






Изложите и обоснуйте мотивы Вашего поступления на данную специальность.

Кроме этого приведите ответы на вопросы:

- Цель обучения. Ваши способы приобретения знаний;

- Сформулируйте цели преподавания информатики в школе и в университете. Чем объективно ограничивается сознательность усвоения материала в информатике;

- Какие из разделов школьной информатики Вы считаете сложными и почему;

- Укажите основные признаки, определяющие уровень работы студента с ПК, его знания и умения;

- Уровень компьютерной грамотности, образованности и культуры;

- Какой метод обучения информатике больше подходит Вам. Опишите свой алгоритм проведения лабораторных занятий и контроля;

- Что может представлять опасность при работе студентов в дисплейном классе.

 

Задание 2. Работа с таблицами

Освойте работу по созданию сложных таблиц методом рисования. Сравните с базовым методом формирования таблиц. Самостоятельно освойте метод создания диаграмм на основе использования базовой таблицы (на основе учебной литературы).

Нарисуйте таблицу следующего вида:

1.

Баланс

  Виды банков
  Местные Региональные Межрегиональные Денежные центры
Активы Доля суммарных активов, %
Ссуды Ценные бумаги Активы торговых счетов Прочие активы        
ИТОГО        
           

 

 

2.

Справка

Операции с отдельными иностранными валютами в обменных пунктах

  Наименование показателя Покупка Продажа
    USD DM USD DM
16. Объем операций за месяц, тыс.ед.        
17. Средневзвешенный курс инвалюты к рублю, рублей        

Руководитель банка Главный бухгалтер

 

 

3.

Ведомость зарплаты в бригаде №

Фамилия Табель Выработка Налог На руки
         
         
ВСЕГО        

 

4.

Потери по кредитам

Год и размер Начисленные Возврат Чистые списания
банков потери   Сумма % кредитов
         
         

 

5.

Спецификация доходов и расходов

По счету №96 «Доходы банка»
Наименование доходов Симв. Сумма
А Б  
ВСЕГО: В том числе: по кредитам предприятий по счетам иностранных корреспондентов по кредитам    

 

6.

Резерв под возможные потери по ссудам

Остатки задолженности Конец отчетного периода Начало периода
клиентов по ссудам Общая ссудная задолженность Резерв Чистая ссудная задолженность Общая ссудная задолженность
      3=1-2  
- до 3 месяцев - от 3 до 6 месяцев - от 6 до 12 месяцев - свыше 1 года        
Всего        

 

7.







Дата добавления: 2014-11-10; просмотров: 792. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Характерные черты официально-делового стиля Наиболее характерными чертами официально-делового стиля являются: • лаконичность...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Понятие и структура педагогической техники Педагогическая техника представляет собой важнейший инструмент педагогической технологии, поскольку обеспечивает учителю и воспитателю возможность добиться гармонии между содержанием профессиональной деятельности и ее внешним проявлением...

Методика исследования периферических лимфатических узлов. Исследование периферических лимфатических узлов производится с помощью осмотра и пальпации...

Роль органов чувств в ориентировке слепых Процесс ориентации протекает на основе совместной, интегративной деятельности сохранных анализаторов, каждый из которых при определенных объективных условиях может выступать как ведущий...

Лечебно-охранительный режим, его элементы и значение.   Терапевтическое воздействие на пациента подразумевает не только использование всех видов лечения, но и применение лечебно-охранительного режима – соблюдение условий поведения, способствующих выздоровлению...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия