Студопедия — КОНТРОЛЬНОЕ ЗАДАНИЕ
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

КОНТРОЛЬНОЕ ЗАДАНИЕ






I. На изготовление двух видов продукции– П1 и П2 – используется три вида ресурсов – А1, А2, А3. Запасы ресурсов, нормы их затрат и прибыль от реализации единицы продукции заданы табл.1. С помощью симплекс-метода найти такой план производства, который бы обеспечивал наибольшую прибыль. Составить двойственную задачу к исходной задаче и выписать оптимальный план с последней симплекс-таблицы, решаемой задачи. Раскрыть ее экономический смысл. Используя «Поиск решения» табличного редактора EXCEL, получить решение задачи линейного программирования, проанализировать полученные результаты и дать свои рекомендации.

Таблица 1.

вариант Затраты ресурсов на единицу продукции Наличие ресурсов Прибыль
А1 А2 А3 А1 А2 А3 П1 П2
П1 П2 П1 П2 П1 П2
1.                      
2.                      
3.                      
4.                      
5.                      
6.                      
7.                      
8.                      
9.                      
10.                      
11.                      
12.                      
13.                      
14.                      
15.                      
16.                      
17.                      
18.                      
19.                      
20.                      
21.                      
22.                      
23.                      
24.                      
25.                      

II. Методом искусственного базиса найти решение задачи по данным табл.2. Используя «Поиск решения» табличного редактора EXCEL, получить решение задачи линейного программирования, проанализировать полученные результаты и дать свои рекомендации.

 

Таблица 2.

Вариант Уравнение Целевая функция  
   
X1 X2 X3 X4 b1 X1 X2 X3 X4 b2 X1 X2 X3 X4
1. -1             -2       -1     max
2.     -1           -2       -1   max
3.   -2             -2           min
4.   -2   -1 -12   -3 -2           -2 min
5.     -2         -1             max
6. -2       -8   -1         -3   -1 min
7. -1     -2 -21       -2           max
8.           -2 -1   -2 -10   -2     min
9.                 -1           max
10.   -2                 -1       max
11.   -1 -1     -1                 max
12.                 -2           min
13. -2   -2 -1 -26     -3     -3 -2 -1   max
14.                     -2       max
15.           -2 -1       -1       min
16.   -3 -2 -1 -18             -3     max
17.       -1       -2       -1     min
18.           -2             -1   max
19. -1         -1     -2           min
20.       -2                   -2 max
21.     -3   -10         -26         max
22.             -2         -3   -1 max
23.     -1       -1 -1             min
24. -3 -2 -1   -18             -1     max
25.     -1                 -1     max

 

III. Найти оптимальное решение транспортной задачи, если заданы затраты на перевозку единицы груза от поставщиков А1, А2, А3 до потребителей В1, В2, В3, В4, запасы поставщиков и потребности потребителей даны в табл.3. Используя «Поиск решения» табличного редактора EXCEL, получить решение транспортной задачи, проанализировать полученные результаты и дать свои рекомендации.

Таблица 3.

Вариант Запасы Потребности потребителей Затраты на перевозку единицы продукции
              А1 А2 А3
А1 А2 А3 В1 В2 В3 В4 В1 В2 В3 В4 В1 В2 В3 В4 В1 В2 В3 В4
1.                                      
2.                                      
3.                                      
4.                                      
5.                                      
6.                                      
7.                                      
8.                                      
9.                                      
10.                                      
11.                                      
12.                                      
13.                                      
14.                                      
15.                                      
16.                                      
17.                                      
18.                                      
19.                                      
20.                                      
21.                                      
22.                                      
23.                                      
24.                                      
25.                                      

 

 

IV. Графическим методом решить задачу линейного программирования при условии, что . Используя «Поиск решения» табличного редактора EXCEL, получить решение задачи линейного программирования.

 

№ варианта ЗАДАНИЕ № варианта ЗАДАНИЕ № варианта ЗАДАНИЕ
1. 10. 19.
2. 11. 20.
3. 12. 21.
4. 13. 22.
5. 14. 23.
6. 15. 24.
7. 16. 25.
8. 17. 26.
9. 18. 27.

 







Дата добавления: 2014-11-10; просмотров: 469. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

Классификация и основные элементы конструкций теплового оборудования Многообразие способов тепловой обработки продуктов предопределяет широкую номенклатуру тепловых аппаратов...

Именные части речи, их общие и отличительные признаки Именные части речи в русском языке — это имя существительное, имя прилагательное, имя числительное, местоимение...

Интуитивное мышление Мышление — это пси­хический процесс, обеспечивающий познание сущности предме­тов и явлений и самого субъекта...

Тема: Составление цепи питания Цель: расширить знания о биотических факторах среды. Оборудование:гербарные растения...

В эволюции растений и животных. Цель: выявить ароморфозы и идиоадаптации у растений Цель: выявить ароморфозы и идиоадаптации у растений. Оборудование: гербарные растения, чучела хордовых (рыб, земноводных, птиц, пресмыкающихся, млекопитающих), коллекции насекомых, влажные препараты паразитических червей, мох, хвощ, папоротник...

Типовые примеры и методы их решения. Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно. Какова должна быть годовая номинальная процентная ставка...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия