Студопедия — Список индивидуальных данных
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Список индивидуальных данных






Варианты выполнения работы представлены в таблице

Номер варианта Тип мультипликативной помехи Тип сигнала Примечание
  Рэлеевская Одиночный прямоугольный радиоимпульс импульс Амплитуду и другие параметры сигналов и помех выполнить ввиде редактируемых полей ввода данных в панели главного окна. Рядом поместить надписи (в нередактируемых текстовых полях), описывающие название параметра. Например: «Амплитуда сигнала», «Уровень аддитивной помехи» и т.п.
  Рэлеевская Пачка прямоугольных радиоимпульсов
  Рэлеевская Одиночный гауссов радиоимпульс
  Рэлеевская Пачка гауссовых радиоимпульсов
  Экспоненциальная Одиночный прямоугольный радиоимпульс импульс
  Экспоненциальная Пачка прямоугольных радиоимпульсов
  Экспоненциальная Одиночный гауссов радиоимпульс
  Экспоненциальная Пачка гауссовых радиоимпульсов
  Логнормальное распределение Одиночный прямоугольный радиоимпульс импульс
  Логнормальное распределение Пачка прямоугольных радиоимпульсов
  Логнормальное распределение Одиночный гауссов радиоимпульс
  Логнормальное распределение Пачка гауссовых радиоимпульсов

 

Контрольные вопросы к защите

2.1. Сформулируйте принцип формирования заданного закона распределения случайной величины на основе равномерного распределения.

2.2. Назовите другие известные способы получения заданных законов распределения случайных величин.

2.3. Перечислить основные этапы создания графического интерфейса пользователя при создании модели сигнала в MATLAB.

2.4. Объяснить различия мультипликативной и аддитивной помех при приеме сигналов.

 

Способ оценки результатов

Защите подлежит лабораторная работа, выполненная в полном объёме. Оценка выставляется по 2-х бальной системе: зачтено – не зачтено. Такой порядок оценивания вызван тем, что обычно студенты-заочники имеют трудности в программировании. Студенты, представившие оригинальные программы на языке MatLab и уверенно отвечающие на вопросы по теоретической части и по сути полученных в работе результатов, могут быть поощрены дополнительной оценкой – получением льготного бала. Наличие таких балов по всем работам освобождает студента от сдачи экзамена. Ему выставляется оценка «отлично» автоматом. При наличии четырех балов или трех балов по трем последним работам автоматом предлагается оценка «хорошо». В остальных случаях экзамен сдается на общих основаниях.

Лабораторная работа №3. Моделирование и свертка сигналов







Дата добавления: 2014-11-10; просмотров: 586. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

Дизартрии у детей Выделение клинических форм дизартрии у детей является в большой степени условным, так как у них крайне редко бывают локальные поражения мозга, с которыми связаны четко определенные синдромы двигательных нарушений...

Педагогическая структура процесса социализации Характеризуя социализацию как педагогический процессе, следует рассмотреть ее основные компоненты: цель, содержание, средства, функции субъекта и объекта...

Типовые ситуационные задачи. Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической   Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической нагрузке. Из медицинской книжки установлено, что он страдает врожденным пороком сердца....

В эволюции растений и животных. Цель: выявить ароморфозы и идиоадаптации у растений Цель: выявить ароморфозы и идиоадаптации у растений. Оборудование: гербарные растения, чучела хордовых (рыб, земноводных, птиц, пресмыкающихся, млекопитающих), коллекции насекомых, влажные препараты паразитических червей, мох, хвощ, папоротник...

Типовые примеры и методы их решения. Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно. Какова должна быть годовая номинальная процентная ставка...

Выработка навыка зеркального письма (динамический стереотип) Цель работы: Проследить особенности образования любого навыка (динамического стереотипа) на примере выработки навыка зеркального письма...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия