Студопедия — Общие принципы диагностики и лечения тяжелой сочетанной травмы на основе концепции травматической болезни
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Общие принципы диагностики и лечения тяжелой сочетанной травмы на основе концепции травматической болезни






Разностороннее изучение различных этапов посттравматического периода при тяжелой сочетанной травме показало, что травматиче­ская болезнь является по существу патологией адаптации, имеющей свою последовательность развития и периодизацию. Это позволило определить и сформулировать ряд принципов лечебно-диагностиче­ской тактики, которые относятся не только к травматическому шоку. соответствующему начальной, острой, фазе патологического процес­са и запускающему мощные патогенетические механизмы, но и к последующему развитию событий, вплоть до определения оконча­тельного исхода. В кратком изложении эти принципы могут быть представлены следующим образом.

1. Раннее начало в период шока комплексных лечебных мероприятий, призванных не допустить срыва адаптации, вероятность которого заметно возрастает с увеличением срока неэффективности детерми­нированных естественных компенсаторных механизмов.

2. Одномоментная диагностика всех имеющихся повреждении, проводимая с использованием инструментальных и других дополни­тельных методов исследования наряду с выполнением неотложных лечебных мероприятий. Этот принцип настойчиво пропагандировал­ся кафедрой военно-полевой хирургии во главе с А.Н.Беркутовым еще в пятидесятые годы. когда завершенной концепции травматиче­ской болезни еще не существовало, но зависимость от эффективно­сти противошоковых мероприятий всего клинического течения тяже­лой сочетанной травмы, а не только успешного выведения из шока обозначалась достаточно отчетливо. Такая же ориентация на широ­кую панораму дальнейшего развития патологического процесса лег­ла и в основу следующего принципа,

3. Включение неотложных операций, имеющих целью устранение непосредственной угрозы жизни (остановка кровотечения, устране­ние асфиксии и повреждений жизненно важных органов), в комп­лекс противошоковых мероприятий, не дожидаясь относительной стабилизации основных функциональных показателей с помощью предоперационной подготовки. Внедрение данного принципа позво­лило существенно снизить раннюю летальность в период шока.

4. Раннее выполнение хирургических вмешательств, направленных на устранение или снижение значимости феномена взаимного отяго­щения повреждений. Практика показывает, что эти операции, пред­ставленные главным образом вмешательствами на опорно-двигательном аппарате, следует выполнять в течение первых—третьих суток после выведения из шока, когда еще действуют механизмы срочной адаптации, подкрепленные противошоковой терапией [7, 12].

По данным кафедры военно-полевой хирургии, полученным при анализе статистического массива, включающего 673 клинических на­блюдения за период с 1980 по 1988 год, оказалось, что ранние сроч­ные оперативные вмешательства (исключая неотложные операции, производившиеся по жизненным показаниям в комплексе противо­шоковых мероприятий), выполненные в течение двух—трех суток после поступления пострадавших с тяжелой сочетанной травмой, со­провождались достоверно более низкой летальностью, чем операции. осуществлявшиеся по тем же показаниям в течение четвертых—седь­мых суток (рис. 2.4). Столь же достоверны различия между указанны­ми группами по частоте развития послеоперационных пневмоний и раневой инфекции. После операций, выполненных в еще более позд­ние сроки, частота осложнений заметно возрастает, но это. видимо, связано уже с переходом в следующую фазу травматической болезни, для которой развитие инфекции является характерной особенностью. Такая трактовка подтверждается и достоверным снижением после­операционной летальности, что можно объяснить большей стабили­зацией адаптационных механизмов.

Обозначенный подход полностью соответствует сложившимся представлениям о длительности эффективного действия механизмов срочной адаптации и о постоянном формировании механизмов дол­говременной устойчивой адаптации, которое завершается при неосложненном течении травматической болезни к третьей—четвертой неделе. Любая хирургическая агрессия в период ослабления эффек­тивности срочных адаптационных механизмов и недостаточного формирования долговременной адаптации (рис.2.5) сопряжена с рез­ким возрастанием риска послеоперационных осложнений, главным образом инфекционно-воспалительного характера.

 







Дата добавления: 2014-10-22; просмотров: 541. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...

Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...

Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Словарная работа в детском саду Словарная работа в детском саду — это планомерное расширение активного словаря детей за счет незнакомых или трудных слов, которое идет одновременно с ознакомлением с окружающей действительностью, воспитанием правильного отношения к окружающему...

Правила наложения мягкой бинтовой повязки 1. Во время наложения повязки больному (раненому) следует придать удобное положение: он должен удобно сидеть или лежать...

ТЕХНИКА ПОСЕВА, МЕТОДЫ ВЫДЕЛЕНИЯ ЧИСТЫХ КУЛЬТУР И КУЛЬТУРАЛЬНЫЕ СВОЙСТВА МИКРООРГАНИЗМОВ. ОПРЕДЕЛЕНИЕ КОЛИЧЕСТВА БАКТЕРИЙ Цель занятия. Освоить технику посева микроорганизмов на плотные и жидкие питательные среды и методы выделения чис­тых бактериальных культур. Ознакомить студентов с основными культуральными характеристиками микроорганизмов и методами определения...

Общая и профессиональная культура педагога: сущность, специфика, взаимосвязь Педагогическая культура- часть общечеловеческих культуры, в которой запечатлил духовные и материальные ценности образования и воспитания, осуществляя образовательно-воспитательный процесс...

Устройство рабочих органов мясорубки Независимо от марки мясорубки и её технических характеристик, все они имеют принципиально одинаковые устройства...

Ведение учета результатов боевой подготовки в роте и во взводе Содержание журнала учета боевой подготовки во взводе. Учет результатов боевой подготовки - есть отражение количественных и качественных показателей выполнения планов подготовки соединений...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия