Студопедия — ВВЕДЕНИЕ. Кассовые документы регистрируются в журнале приходных и расходных кассовых документов (Форма №КО-3)
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

ВВЕДЕНИЕ. Кассовые документы регистрируются в журнале приходных и расходных кассовых документов (Форма №КО-3)






Кассовые документы регистрируются в журнале приходных и расходных кассовых документов (Форма №КО-3). Причем, без применения автоматизации, регистрируются бухгалтером до того, как будут переданы в кассу. Журнал ведет бухгалтер.

В системе 1С: Бухгалтерия Журнал регистрации приходных и расходных кассовых документов (Касса > Журнал регистрации кассовых документов) реализован в виде отчета (рис. 9).


«Рис. 9» Журнал регистрации приходных и расходных кассовых документов

 

В форме отчета есть две вкладки. На одной (Журнал документов) формируется журнал документов, на второй (Обложка) сформирована обложка Журнала.

 

МЕЖДУНАРОДНЫЙ ГУМАНИТАРНО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ

 

 

ОСНОВЫ ИДЕОЛОГИИ БЕЛОРУССКОГО ГОСУДАРСТВА

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС

 

 

Минск

ЗАО «Веды»


УДК

ББК

П

Рекомендовано к изданию научно-методическим советом
Международного гуманитарно-экономического института

Автор-составитель:

Кандидат философских наук, профессор МГЭИ Черкасов И.А.

Рецензент:

Доктор философских наук, профессор Румянцева Т.Г.

Научный редактор:

доктор политических наук, академик МКА А.Н. Алпеев.

Основы идеологии Белорусского государства: Учеб.-метод. комплекс / Авт.-сост. И.А. Черкасов; Рецензент Т.Г.Румянцева; Науч.ред. А.Н.Алпеев. – Мн.: ЗАО «Веды», 2004, – 191 с.

ISBN

В учебно-методическом комплексе представлен примерный тематический план, учебная программа по курсу, раскрываются некоторые аспекты проблемы формирования идеологии белорусской государственности, дается основная и дополнительная литература для изучения курса, нормативно-правовые источники, примерная тематика рефератов, планы семинарских занятий, вопросы к зачету.

В учебно-методическом комплексе приводятся оригинальные научные статьи по проблемам, имеющим непосредственное отношение к проблеме формирования идеологии белорусской государственности доктора политических наук, академика МКА Алпеева А.Н., доктора философских наук, профессора Алпеевой Т.М., кандидата исторических наук, доцента Мазеца В.Г., кандидата философских наук, профессора МГЭИ Черкасова И.А.

УДК

ББК

 


ISBN


© Черкасов И.А. текст, составление, 2004.

© ЗАО «Веды», 2004.




ВВЕДЕНИЕ

 

 

Цель и задачи курса:

 

Данный курс является логическим продолжением курса политологии, способствует пониманию тесной зависимости политической деятельности государства, человека, партии, организации от системы взглядов, ценностей (идеологии), которыми они руководствуются.

Научный подход к определению государственной идеологии Республики Беларусь требует компетентных представлений людей о взаимозависимости политики и идеологии, известных идеологиях и идеологических течениях, идеологическом измерении основных тенденций социального и политического развития мирового сообщества в начале ХХI века, о диалектике общего и особенного в выборе идеологических приоритетов современного демократического государства.

Целью курса – формирование у студентов жизненно важных для белорусского общества идей, ценностей, представлений, убеждений, устремлений, которые должны поддерживаться силой государства, всеми его институтами. Реализация поставленной цели требует решения следующих задач: усвоение теории, истории и методологии идеологических процессов; определение структуры политико-социальной среды центров принятия идеологических решений; определение путей повышения эффективности деятельности институтов государственной власти; определение средств реализации и оценки эффективности основных направлений идеологической политики в Республике Беларусь.

Изучение курса «Основы идеологии белорусского государства» – обязательное условие фундаментальной подготовки будущих специалистов, знаменующее процесс обновления системы идеологической работы в соответствии с требованиями нашего времени.

Учебная программа курса предусматривает 24 аудиторных часа, в том числе: 16 ч. – лекционных и 8 ч. – семинарских занятий.

Учебно-методический комплекс преследует цель оказать помощь студентам при изучении курса «Основы идеологии белорусского государства».

В нем представлена учебная программа курса, составленная на основе типовой учебной программы по курсу «Основы идеологии белорусского государства», разработанной Учебно-образовательным учреждением БГУ РИВШ и Академией управления при Президенте РБ и утвержденной МО РБ; раскрываются некоторые аспекты проблемы формирования идеологии белорусской государственности, дается основная и дополнительная литература для изучения курса, нормативно-правовые источники, примерная тематика рефератов, планы семинарских занятий, вопросы к зачету.

В учебно-методическом комплексе приводятся оригинальные научные статьи по проблемам, имеющим непосредственное отношение к проблеме формирования идеологии белорусской государственности доктора политических наук, академика МКА Алпеева А.Н., доктора философских наук, профессора Алпеевой Т.М., кандидата исторических наук, доцента Мазеца В.Г., кандидата философских наук, профессора МГЭИ Черкасова И.А.

Широко использована новейшая отечественная и зарубежная литература.








Дата добавления: 2014-12-06; просмотров: 688. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

СИНТАКСИЧЕСКАЯ РАБОТА В СИСТЕМЕ РАЗВИТИЯ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ В языке различаются уровни — уровень слова (лексический), уровень словосочетания и предложения (синтаксический) и уровень Словосочетание в этом смысле может рассматриваться как переходное звено от лексического уровня к синтаксическому...

Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...

Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь. Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...

Огоньки» в основной период В основной период смены могут проводиться три вида «огоньков»: «огонек-анализ», тематический «огонек» и «конфликтный» огонек...

Упражнение Джеффа. Это список вопросов или утверждений, отвечая на которые участник может раскрыть свой внутренний мир перед другими участниками и узнать о других участниках больше...

Влияние первой русской революции 1905-1907 гг. на Казахстан. Революция в России (1905-1907 гг.), дала первый толчок политическому пробуждению трудящихся Казахстана, развитию национально-освободительного рабочего движения против гнета. В Казахстане, находившемся далеко от политических центров Российской империи...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия