Возрастная стадия, на которой ребенок учится разделять людей по половому признакуа) от 11 до 18 лет б) ранняя взрослость (от18 лет до начала среднего возраста – 35 лет) в) от 3 до 5 лет г) от 6 до 11лет
204. Возрастная стадия, на которой формируется трудолюбие и потребность в достижениях: а) от 11 до 18 лет б) ранняя взрослость (от18 лет до начала среднего возраста – 35 лет) в) от 3 до 5 лет г) от 6 до 11лет 205. Возрастная стадия, на которой развиваются способности к техническому творчеству: а) от 11 до 18 лет б) ранняя взрослость (от18 лет до начала среднего возраста – 35 лет) в) от 3 до 5 лет г) от 6 до 11лет 206. Возрастная стадия, на которой проявляется способность к дедукции: а) от 11 до 18 лет б) ранняя взрослость (от18 лет до начала среднего возраста – 35 лет) в) от 3 до 5 лет г) от 6 до 11лет 207. Возрастная стадия, когда у человека появляется чувство соревнования: а) от 11 до 18 лет б) ранняя взрослость (от18 лет до начала среднего возраста – 35 лет) в) взрослость (от 35 до 60 лет) г) от 6 до 11лет 208. Основная задача периода от 6 до 11 лет заключается в: а) выявлении и развитии особых способностей человека б) поиске индивидуальности в) установлении близких отношений с другими людьми г) выработке баланса между ограниченным и дозволенным, получении навыков самостоятельности и самоконтроля 209. Возрастная стадия, на которой важной становится задача самоидентификации, поиска собственного Я: а) от 11 до 18 лет б) ранняя взрослость (от18 лет до начала среднего возраста – 35 лет) в) взрослость (от 35 до 60 лет) г) от 6 до 11лет 210. Возрастная стадия, на которой человек особенно озабочен тем, что думают о нем другие люди: а) от 11 до 18 лет б) ранняя взрослость (от18 лет до начала среднего возраста – 35 лет) в) от 3 до 5 лет г) от 6 до 11лет 211. Возрастная стадия, на которой ярко выражена потребность быть похожим на своих сверстников: а) от 11 до 18 лет б) ранняя взрослость (от18 лет до начала среднего возраста – 35 лет) в) от 3 до 5 лет г) от 6 до 11лет 212. Основная задача периода от 11 до 18 лет заключается в: а) выявлении и развитии особых способностей человека б) поиске индивидуальности в) установлении близких отношений с другими людьми г) выработке баланса между ограниченным и дозволенным, получении навыков самостоятельности и самоконтроля 213. Возрастная стадия, на которой наиболее актуальной становится способность к близости, интимные отношения: а) от 11 до 18 лет б) ранняя взрослость (от18 лет до начала среднего возраста – 35 лет) в) взрослость (от 35 до 60 лет) г) от 6 до 11лет 214. Основная задача периода ранней взрослости (от 18 лет) заключается в: а) выявлении и развитии особых способностей человека б) выработке доверия и недоверия к миру в) установление близких отношений с другими людьми г) выработке баланса между ограниченным и дозволенным, получении навыков самостоятельности и самоконтроля
215. Чувство, развивающееся на 6 возрастной стадии (от 18 лет – 35 лет) в результате боязни и избегания опыта близости,: а) недоверие к миру б) застой в) неполноценность г) изоляция Ответ: _________ 216. Возрастная стадия, на которой наиболее сильно проявляется потребность быть нужным: а) от 11 до 18 лет б) ранняя взрослость (от18 лет до начала среднего возраста – 35 лет) в) взрослость (от 35 до 60 лет) г) от 6 до 11лет д) поздняя взрослость, зрелость, за пределами 60 лет
|
