Решение. 1 Из таблицы В.1 приложения В выписывают значения наружной освещенности в течение дня для сентября1 Из таблицы В.1 приложения В выписывают значения наружной освещенности в течение дня для сентября. Последовательно подставляя значения
А, Б, В - Расчетные точки Рисунок 27 - Схематический поперечный разрез школьного класса Примечание - Учитывая, что в таблице В.1 приложения В для 50° с. ш. наружная освещенность не приведена, находят требуемое значение наружной освещенности методом линейной интерполяции. Таблица 14 2 По данным таблицы 14 строят график рисунка 28, для этого проводят горизонталь через точку оси ординат, которой соответствует освещенность 300 лк, до пересечения с кривыми освещенности ЕгА, ЕгБ, ЕгВ (кривые 1, 2, 3). 3 Проектируют точки пересечения горизонтали с кривыми на ось абсцисс; время использования естественного освещения в точке А определяют из соотношения: t 2 - t 1 = 14 ч 00 мин - 8 ч 20 мин = 5 ч 40 мин. Из рисунка 28 следует, что в точках Б и В при сплошной облачности осенью необходимо иметь постоянное дополнительное искусственное освещение, так как в течение всего дня на втором и третьем рядах парт естественная освещенность ниже нормированного значения.
1 - в точке А; 2 - в точке Б; 3 - в точке В Рисунок 28 - График изменения естественной освещенности в трех расчетных точках школьного класса в течение рабочего дня
«Пред. - След.»
|
в формулу (15), получают значения естественной освещенности в заданных точках ЕгА, ЕгБ, ЕгВ. Результаты расчета записывают в таблицу 14.
