Студопедия — Операции конкретизации – R(К)
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

 

Операции конкретизации – R(К)






На основе этих операций и системного подхода для описания объекта и его поведения строятся системы различных уровней сложности: от уровня понятий и их отношений до уровней, учитывающих пространственно-подобные и время-подобные отношения (см. рис. 1.2).

Построив системное описание объекта, можно приступить к системному анализу (рис. 1.2).

Системный анализ опирается на системный подход, а также на ряд математических дисциплин и современные методы управления. Основная процедура – построение обобщенной модели, отображающей взаимосвязи реальной ситуации.

 

 
 

Объект \ предметная область    
Ъ ОБЪЕКТ Многообразие свойств объекта  
Наблюдаемое подмножество свойств объекта  
Онтологическая ….. совокупность Каналы наблюдений - Кн    
Живое созерцание и наблюдение Ощущение, восприятие, представление   Проверка на практике    
  ПОД  
Опыт Гносеологическая проблема    
Отображение опыта через абстракции мышления Понятия, суждения, умозаключения   Теории: интуитивные, аксиоматические K{a}    
R(A)   R(K)    
S Система (A; R) È {a}    
Эпистемологическая составляющая    
Знания ПОЗ    
Рациональные системы Эмпирические системы  
Каналы абстрагирования R(A) и конкретизации R(K) E = R(A) È R(K)  
 
  Ь Субъект Целенаправленные “Мягкие ” системы a = (a1… an); ai Î {a}  
   
                                                       

 

Рис. 1.1. Объект и отображение его свойств субъектом в системы.

E – язык U – язык U Ì Е
ПОД
ПОЗ

Объект и его среда «ъ»      
1    
А-язык
Г; G
Уровни понятий и их отношений

  Каналы наблюдений   Данные и исходные системы  
   
ПОД
  С У Б Ъ Е К Т   “Ь”    
Y1 Э1 Э2 Э3  
R(К)
R(A)
R(A)
R(K)

  S  
   
П; Р
ПОЗ
Уровни классов понятий и их отношений

  Системы обработки и анализа данных  
 
D-fB ® F  
F
Y2

Y3 Y4 Системы порождения  
B; T
R(К)
R(A)
3

 
Уровни пространственно-подобных отношений и время подобных отношений   Цели и задачи системного анализа fB D ® F  
Y5 Y6 Y7  
   
                                         

 

 

Рис.1.2. Уровни рациональных (Y) и эмпирических (Э) систем.

Процессы конкретизации и абстрагирования: R(A)-операция абстрагирования, R(K)-операция конкретизации, Г или G- обозначение группового базиса, П или P- обозначение пространственного базиса, В или T обозначение временного базиса; языки: E-естественный, U-ограниченный естественный, A-формальный…

 

 

Техническая основа системного анализа – вычислительные машины и информационные системы. Использование системного анализа началось в 1920-х годах; с 1950-х годов системный анализ применяется в экономике, сфере управления, при решении проблем освоения космоса и других сложных мероприятий. Термин “системный анализ” иногда употребляется и как синоним “системного подхода”.







Дата добавления: 2014-12-06; просмотров: 504. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

Логические цифровые микросхемы Более сложные элементы цифровой схемотехники (триггеры, мультиплексоры, декодеры и т.д.) не имеют...

Понятие о синдроме нарушения бронхиальной проходимости и его клинические проявления Синдром нарушения бронхиальной проходимости (бронхообструктивный синдром) – это патологическое состояние...

Опухоли яичников в детском и подростковом возрасте Опухоли яичников занимают первое место в структуре опухолей половой системы у девочек и встречаются в возрасте 10 – 16 лет и в период полового созревания...

Способы тактических действий при проведении специальных операций Специальные операции проводятся с применением следующих основных тактических способов действий: охрана...

Основные разделы работы участкового врача-педиатра Ведущей фигурой в организации внебольничной помощи детям является участковый врач-педиатр детской городской поликлиники...

Ученые, внесшие большой вклад в развитие науки биологии Краткая история развития биологии. Чарльз Дарвин (1809 -1882)- основной труд « О происхождении видов путем естественного отбора или Сохранение благоприятствующих пород в борьбе за жизнь»...

Этапы трансляции и их характеристика Трансляция (от лат. translatio — перевод) — процесс синтеза белка из аминокислот на матрице информационной (матричной) РНК (иРНК...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия