ТРЕБОВАНИЯ К ПАРАМЕТРАМ КИНОЭКРАНА И ЗРИТЕЛЬНОГО ЗАЛА ПРИ ОБОРУДОВАНИИ КИНОУСТАНОВКОЙ
| Буквенное обозначение параметра
| Параметр киноэкрана
| Величина параметра
| Дополнительные указания
| |
|
|
|
| | Ш
| Ширина рабочего поля киноэкрана (криволинейного – по хорде), м:
|
| Д3 – расчетная длина зрительного зала (по оси зала от экрана до спинки сидения последнего ряда), м
| | Шш
Шк
Ш0
| широкоэкранного
кашетированного
обычного
| 0, 43*Д3
0, 34*Д3
0, 25*Д 3
| Ширину экрана следует уточнять по ближайшему большему фокусному расстоянию объектива кинопроектора;
Соотношение высоты и ширины рабочего поля киноэкрана следует принимать:
широкоэкранного – 1: 2, 35;
кашетированного –1: 1, 66;
обычного –1: 1, 37
| | Г
| Расстояние от экрана до спинки сидения первого ряда (по оси зала), м, при форматах изображения:
|
|
| | ГШ
| широкоэкранном
| 2 Вэ
| Вэ – высота экрана
| | Гк
| кашетированном
| | Г0
| обычном
| | П
| Проекционное расстояние
| Не менее 0, 85 Д3
| Радиус кривизны киноэкрана след принимать не менее П.
В залах многофункциональных комплексов, а также в клубах можно принимать плоский экран
| | K
| Расстояние от верхнего проекционного луча до ближайших поверхностей потолка
| Не менее 0, 6 м
|
| | P
| Расстояние от проекционных лучей до выступающих конструкций или элементов оформления зала (сцены, эстрады):
|
|
| |
| при плоском экране
| Не менее 0, 5 м
|
| |
| при закругленном экране
| Не менее 0, 6 Ш
|
| |
| Угол отклонения оптической оси кинопроектора от нормали в центре киноэкрана:
|
|
| | φ г
| в горизонтальной плоскости
| Не более 7°
| При проектировании театров, клубов и центров досуга допускается предусматривать не более 9°
| |
| в вертикальной плоскости при проекции:
|
|
| | φ в
| сверху вниз
| Не более 8°
|
| | φ н
| снизу вверх
| Не более 3°
|
| | Т
| Заэкранное пространство, м
| Не менее 0, 9
| При одноканальном воспроизведении звука и расположении громкоговорителя по сторонам киноэкрана допускается Т=0, 1 м
| ДБН В.2.2-16-2005 С. 59
|
* При проектировании кинотеатров сезонного действия, а также видеокомплексов, клубов, центров досуга, театров допускается принимать величину параметров, м, не менее:
Шш – 0, 39 Д3; Шк – 0, 3 Д3; Ш 0– 0, 22 Д3.
Примечание 1. При проектировании зрительного зала с балконом (см. рисунок) глубину части зала, расположенной под балконом, следует принимать не более 1, 5 ее высоты.
Примечание 2. При проектировании зрительного зала, в котором кинопоказ не предусматривается или будет осуществляться эпизодически, глубину части зала, расположенной под балконом, следует принимать не более двух ее высот.
| 
ЗП – зона расположения объективов кинопроекторов
Рисунок К.1 – Оборудование зрительного зала киноустановкой
С. 60 ДБН В.2.2-16-2005
Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...
|
Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...
|
Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...
|
Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...
|
|
Стресс-лимитирующие факторы Поскольку в каждом реализующем факторе общего адаптационного синдрома при бесконтрольном его развитии заложена потенциальная опасность появления патогенных преобразований...
ТЕОРИЯ ЗАЩИТНЫХ МЕХАНИЗМОВ ЛИЧНОСТИ В современной психологической литературе встречаются различные термины, касающиеся феноменов защиты...
Этические проблемы проведения экспериментов на человеке и животных В настоящее время четко определены новые подходы и требования к биомедицинским исследованиям...
|
|
Характерные черты официально-делового стиля Наиболее характерными чертами официально-делового стиля являются:
• лаконичность...
Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...
Понятие и структура педагогической техники Педагогическая техника представляет собой важнейший инструмент педагогической технологии, поскольку обеспечивает учителю и воспитателю возможность добиться гармонии между содержанием профессиональной деятельности и ее внешним проявлением...
|
|
